下列有关初中生情绪情感的内容和形式,描述正确的有()
A.学生对自己喜爱的对象和活动表现出狂热
B.学生对自己信服的人或关心自己的人表露出羡慕和感激
C.学生对学习、工作、友谊的成就自我欣赏
D.学生为失败而苦恼和忧伤
E.学生已形成与高级的社会需要相联系的社会情绪情感
A.学生对自己喜爱的对象和活动表现出狂热
B.学生对自己信服的人或关心自己的人表露出羡慕和感激
C.学生对学习、工作、友谊的成就自我欣赏
D.学生为失败而苦恼和忧伤
E.学生已形成与高级的社会需要相联系的社会情绪情感
下列有关情绪、情感特点的描述,哪项错误?()
A.都是人对客观事物的态度的体验
B.情绪具有鲜明的情境性和短暂性
C.情绪带有冲动性和比较明显的外部表现
D.情绪多与社会需求有关
E.情感具有较大的稳定性、深刻性和持久性
A.情绪一般与生理需要相联系,情感与社会需要相联系
B.情绪和情感均具有稳定性
C.情绪与情感相互联系、相互作用
D.情绪是情感的本质内容,情感是情绪的基本形式
A.初中生的学习动机具有多变性
B.在认知能力方面,初中生的意义识记开始占优势,概括性有了明显发展
C.在评价方面,初中学生已能一分为二地指出哪是主要的,哪是次要的,能够比较全面的对事物进行评价
D.在情绪和情感方面,初中生已经有了深刻的社会情感和很强的意志力、自我控制力
A.情绪一般与生理需要相联系,情感与社会需要相联系
B.情绪和情感均具有稳定性
C.情绪与情感相互联系、相互作用
D.情绪是情感的本质内容,情感是情绪的基本形式
有关情绪情感的特点描述,哪项错误?()
A.都是人对客观事物的态度的体验
B.情绪具有鲜明的情境性和短暂性
C.情绪带有冲动性和比较明显的外部表现
D.情绪多与社会需要有关
E.情感具有较大的稳定性、深刻性和持久性
A.词义上说,情绪(emotion)经常被用来描述具有稳定而深刻社会含义的高级感情
B.情绪(emotion)和情感(feeling)同属于感情(affection)性心理活动的范畴
C.情绪(emotion)和情感(feeling)这两个概念绝对不能混用
D.心理学主张,情绪(emotion)强调过程的感受和体验,情感(feeling)强调感受和体验的过程
以下哪一选项不属于初中生情绪特点的描述()。
A.冲动性与深刻性并存
B.内向性与表现性并存
C.强烈的狂暴性与温和、细腻性并存
D.反抗性与依赖性并存
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