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提问人:网友sky1102 发布时间:2022-01-06
[单选题]

常常抱怨旁人不理解自己的人糊涂了。人人都渴望理解,这正说明理解并不容易,被理解就更难,用无休止的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解,更是只会把人吓跑了的。不理解本身应该是可以理解的。理解“不理解”,这是理解的初步,也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了,又怎么能理解别人?一个不理解别人的人,又怎么要求旁人的理解呢?对这段话复述最准确的是()。

A.不理解自己的人是糊涂的,爱抱怨和发牢骚的

B.理解自己容易,被他人理解却是很困难的

C.要获得别人的理解,首先要理解别人

D.事物总是有一个由不理解到理解的发展过程

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第1题
常常抱怨旁人不理解自己的人糊涂了。人人都渴望理解,这正说明理解并不容易,被理解就更难
,用无休止的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解,更是只会把人吓跑了的。不理解本身应该是可以理解的。理论“不理解”,这是理解的初步,也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了,又怎么能理解别人?一个不理解别人的人,又怎么要求旁人的理解呢?对这段话复述最准确的是()。

常常抱怨旁人不理解自己的人糊涂了。人人都渴望理解,这正说明理解并不容易,被理解就更难,用无休止的抱怨

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第2题
常常抱怨旁人不理解自己的人糊涂了。人人都渴望理解,这正说明理解并不容易,被理解就更难,用无
休止的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解,更是只会把人吓跑了的。不理解本身应该是可以理解的。理论“不理解”,这是理解的初步,也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了,又怎么能理解别人?一个不理解别人的人,又怎么要求旁人的理解呢?

对这段话复述最准确的是()。

A.不理解自己的人是糊涂的,爱抱怨和发牢骚的

B.理解自己容易,理解他人却是很困难的

C.要获得别人的理解,首先要理解别人

D.事物总是有一个由不理解到理解的发展过程

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第3题
常常抱怨旁人不理解自己的人糊涂了。人人都渴望理解,这正说明理解并不容易,被理解就更难,用无休止
的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解,更是只会把人吓跑了的。不理解本身应该是可以理解的。理解“不理解”,这是理解的初步,也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了,又怎么能理解别人?一个不理解别人的人,又怎么要求旁人的理解呢?对这段话复述最准确的是()。

A.不理解自己的人是糊涂的,爱抱怨和发牢骚的

B.理解自己容易,理解他人却是很困难的

C.要获得别人的理解,首先要理解别人

D.事物总是有一个由不理解到理解的发展过程

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第4题
常常抱怨旁人不理解自己的人糊涂了。人人都渴望理解,这正说明理解并不容易,被理解就更难,用无止无
休的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解,更是只会把人吓跑的了。不理解本身应该是可以理解的。理解“不理解”。这是理解的初步,也是寻求理解的前提。你连别人为什么不理解都理解不了,你又怎么能理解别人?一个不理解别人的人,又怎么要求旁人的理解呢?对这段话的准确复述是:()。

A.不理解自己的人是糊涂的、爱抱怨的和发牢骚的

B.理解自己容易,理解他人却是很困难的

C.要获得别人的理解,首先要理解别人

D.事物总是有一个由不理解到理解的发展过程

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第5题
人人都渴望理解,常常抱怨旁人不理解自己。这正说明理解并不容易,而被理解就更难。用无休止的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解,更是只会把人吓跑了。不理解本身应该是可以理解的。理解“不理解”,这只是理解的初步,也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了,又怎么能理解别人?一个不理解别人的人,又怎么要求旁人的理解呢?最符合这段话意思的是()。

A.认为不理解自己的人是爱抱怨和爱发牢骚的人

B.理解自己容易,理解他人却是很困难的

C.要获得别人的理解,首先要理解别人

D.人的认识总是有一个由不理解到理解的发展过程

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第6题
下列对选文的理解,恰当的一项是()

A.在宝玉眼中,黛玉美丽娇弱,眉目含愁,灵慧脱俗,具有独特的气质

B.宝玉为黛玉取表字为颦颦,是因为黛玉眉尖若蹙,符合古书记载

C.黛玉对宝玉说自己没有玉,表现了她初到贾府不愿意自我炫耀的心理

D.宝玉说贾环念书念糊涂了,是因为贾环连正月里不准哭的规矩都不懂

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第7题
让人人显其名 在拥有8 000万元的资产、专门生产磁力实验室设备的一家设备公司中,一线生产工
人经常抱怨自己不受公司的重视,就像机器一样无名无姓,尤其是他们一般都没有自己的办公室。公司总裁王先生知道后,就提出:“完全有必要消除这一障碍,应该让他们知道我们需要他们。” 正因为如此,公司在工作区域摆放了员工的姓名牌,上面写着员工的姓名和工作岗位,以及工作年限和实际职务,表示他们对公司所起到的重要作用。王总裁说:“我的办工桌上也有一块姓名牌。员工们对于公司来说,其重要性丝毫不亚于我。大家都愿意有一块自己的姓名牌,谁都想被视为一个有用的人。” 问题: 你认为王总裁“让人人显其名”的激励措施能否起到预期的目的?

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第8题
曾有一位著名的犹太教士善解争端,人称“现代所罗门王”。一次,他应邀解决两个哲学家之间旷日持久的争论。在用心倾听了第一位哲学家令人信服的陈述后,他思索了一会儿,最后裁定:“是的,你是对的。”随后,第二个哲学家用同样具有说服力的论据阐明了自己的观点,并用其独特的雄辩才能反驳第一个哲学家的论点。教士点头称是,并裁定说:“你是对的。”一位旁观者被这一幕弄糊涂了,他把教士拉到一边,抱怨说:“你说他们两个都对,但他俩的观点完全相反,不可能都对吧?”教士沉思片刻说道:“对,你才真正是对的。”您是如何理解“现代所罗门王”的故事的?

A.投资有许多不同的理论,有的甚至是截然相反的。

B.不同的条件应采取不同的策略。

C.正确的原则一般产生正确的结果。

D.投资者在投资者应坚持一定的正确原则,并在实践中根据条件变化采取灵活的投资策略。

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第9题
案例一: 肖某,女,22岁,无业。反复性情绪波动15年,近一年多来加重,伴有自残行为。在朋友眼中,她是一个十分冲

案例一:

肖某,女,22岁,无业。反复性情绪波动15年,近一年多来加重,伴有自残行为。在朋友眼中,她是一个十分冲动的人,时常抱怨自己空虚,花钱大手大脚,且其情绪在几分钟之内可迅速从一个极端滑向另外一个极端。15岁那年,肖某与一个16岁男生相恋且很快发生了性关系。16岁时,她与这位男友分手,旋即与另一位比自己大10岁的男性相恋,之后感情生活多次泛起波澜。从第一次谈恋爱起至就诊时,她已经换了六任男友。每次分手后,都觉得自己被这个社会抛弃。两周前她的现任男友去外地出差,之后她多次与其通话并争吵.继而产生一种被抛弃的感觉,她的情绪极其低落,进食量明显减少,还常常借酒浇愁。

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第10题
对于规则,我是()

A.(S)遵守者,严格遵守并认真执行,虽然对规则并不完全赞同

B.制定者,常常制定规则,对身作则,并希望人人都按规则办事情

C.破坏者,破坏规则,不愿意自己受到任何约束

D.(I)变化者,时而遵守,时而挑战,要看具体情况

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