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A.言之有物雕琢
B.言之确凿琢磨
C.言之有理雕琢
D.言之有物雕镌
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更多“我们讲话写文章都要______，不要在文字上过于______，要说得朴实点，要代表你的性格，表达你的心声。”相关的问题
A.言之有物雕琢
B.言之确凿琢磨
C.言之有理雕琢
D.言之有物雕镌
A.言之有物 雕琢
B.言之确凿 琢磨
C.言之有理 雕刻
D.言之有物 雕镌
A.深刻 减少 简练 推重
B.深刻 压缩 简洁 推重
C.中肯 减少 简练 推崇
D.中肯 压缩 简洁 推崇
下面这段话说明了修辞和()的关系:我们写东西第一要要求能念。我写完了,总是先自己念念看,然后再念给朋友听。……我写文章,不仅要考虑每一个字的意义,还要考虑到每个字的声音。不仅写文章是这样,写报告也是这样。我总希望我的报告可以一字不改地拿来念,大家都能听得明白。虽然我的报告作得不好,但是念起来很好听,句子现成。比方我的报告当中,上句末一个字用了一个仄声字,如“他去了”,下句我要用一个平声字,如“你也去吗？”让句子念起来叮当地响。(老舍《关于文学的语言问题》)
A、语音
B、文字
C、词汇
D、语法
A.权威型
B.温和型
C.冷漠型
D.热情型
依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的是()。
说理要透，透在于话要说得()，轻重层次摆得妥当，并不在乎话说了多少。有时我把一万字的发言稿()到五六千字，发现文字虽然少了，意思反而表达得更明确，从这里我看出()是写文章说话最可()的方法。
A. 深刻 减少 简练 推重
B. 深刻 压缩 简洁 推重
C. 中肯 减少 简练 推崇
D. 中肯 压缩 简洁 推崇
A.你已经交了作业，课代表仍在追要，你说:难道你让我交两遍不成
B.你对一位获奖的同学说:祝贺你！向我介绍介绍经验，好吗
C.同学邀你到他家去玩，你说:行，届时我一定光临寒舍
D.你对深夜仍在大声说话、喧闹的邻居说:不要讲话了，我们需要休息了
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
A．矛盾在一定条件下会相互转化
B．意识形态不同的国家可以长期并存，和平相处
C．世界不是孤立的，是相互联系的
D．社会主义一定代替资本主义，这是历史发展的规律
A.讲话侧重于讲道理
B.在说的过程中，要花些时间检查听众是否明白了你所要表达的内容
C.要多使用肯定的语句，少使用非肯定的语句
D.不要用攻击、伤害、批评、讽刺的语句
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