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提问人：网友chenanqiong 发布时间：2022-01-06
[多选题]

广告媒体的总体特点包括（）。

A.信息传播范围窄

B.信息传播速度快

C.应聘人员数量大

D.单位选择余地大

E.应聘人员层次单一

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1天前
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1天前
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更多“广告媒体的总体特点包括（）。A．信息传播范围窄 B．信息传播速度快 C．应聘人员数量大”相关的问题
第1题
现代广告设计是以（）

A. 企业文化为中心的

B. 企业整体营销活动为中心的

C. 消费者和用户为中心的

D. 广告策划为中心的

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第2题
阅读《阿里山纪行》教学设汁（片段），回答问题。精读4～9自然段：（1）点名朗读，其余学生闭眼想象阿里山是什么样子？（2）把你认为文中最美的地方朗读出来，体会这个景点的特点。（多媒体出示问题）读了课文我们不仅感受到了阿里山风光的美，而且感受到了课文语言的优美。课文为什么令我们有如此感受？作者又是用什么方法把阿里山的风光写得这么美呢？下面以小组合作的形式进行讨论、交流。讨论之后，教师提示：写景的文章一定要抓住景物的特点进行描写．这样才能给读者留下深刻的印象。在文中你认为最美的在什么地方？它的特点是什么？（全班交流）（3）引导语：散文“一切景语皆情语”作者在描写阿里山如画风光的同时字里行间流露出一种浓浓的爱意。这就是我们常说的“融情于景”的写法。所以在朗读时一定要声情并茂地读出自己的喜爱之情。（4）配乐集体朗读4～9自然段。（5）整体出示图片，请同学做导游介绍阿里山的风光。（学生可以选择最喜爱的一处进行介绍）（6）阿里山风光美仑美奂，令人留恋，请大家结合课文内容为阿里山景区设计一个广告语或一幅对联。以下说法不恰当的是（）。

A. 教师注重训练学生的朗读能力.通过有感情的朗读品味课文中的美景

B. 教师用较为灵活的手法--设计广告语或对联.训练了学生的口语表达能力

C. 建设了开放而有活力的语文课堂.充分调动了学生的积极性

D. 教师出示图片，限制了学生的想象，不利于教学

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第3题
案例分析 上海霞飞化妆品厂针对促销对象，设计了两种类型的促销对象，设计了两种类型的促销组合：(1)以最终消费者为对象的促销组合。基本策略是：以塑造产品形象为目标的广告宣传活动，并辅之以一定的零售点销售促进活动。(2)以中间商为对象的促销组合。基本策略是：以人员促销为主导要素，配合以交易折扣和耗资巨大的年度订货会为主要特征的销售促进活动。

霞飞厂在制定两种促销组合策略的基础上，对促销组合的几个方面都做了十分广泛而深入的工作。在广告方面，广告历年由厂长亲自决策。(1)广告费投入十分庞大，2012年为2，400万元，占当年产值的6%。(2)广告内容的制作，除聘请著名影星参与外，还把强化企业整体形象作为重点，播映一部以“旭日东升”为主题的电视广告片，同时利用中国驰名商标的优势，强调“国货精品”、“中华美容之娇”的品质。(3)在广告媒体的选择方面，因其目标市场是国内广大中低收入水平的消费者，而电视在他们日常生活中占有重要地位，因而把70%的费用用于电视广告，20%的费用用于制作各种形式的城市商业广告和霓虹灯、广告牌，其余10%的费用用于其他形式的广告媒体。

在人员推销方面，全厂产品的销售任务由销售科全面负责，该科建制占全厂总人数的十分之一。推销人员实行合同制，每年同厂方签订为期一年的合同。推销人员若不能完成销售指标，第二年即不续签。推销人员的报酬实行包干制，无固定月薪收入，按销售实到货款提取0.5%的费用。推销人员工作实行地区负责制，每一省区配1至3名推销人员。此外，还派出营业员进驻全国各大百货商店的联销专柜，提高推销主动性。

在公共关系方面，每年大约投入120至150万元左右，主要公关活动有：(1)召开新闻发布会。例如2013年在北京人民大会堂召开“霞飞走向世界”新闻发布会，会议地点本身就产生不小的新闻效应。(2)举办和支持社会公益活动。如赞助“全国出租车优质服务竞争”、上海“夜间应急电话网络”，特别是针对女性对文艺活动的偏好等特点，赞助华东地区越剧大奖赛。

在销售促进方面，霞飞厂对零售环节采取一些常规性的推广活动，创新不大，对批发环节则集中了主要精力，主要包括两类手段：(1)经常性手段，如交易折扣、促销津贴等。(2)即时性手段，每年都举办隆重的订货会，既显示企业强大的实力，同时又进行感情投资，融洽工商关系。请问：

(1)、试分析“霞飞”化妆品促销组合策略的成功之处？

(2)、本案例给我们哪些方面的启示？

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第4题
与其他广告媒体相比，直接函件广告媒体的特点包括()。

A.广泛性差，回收率低

B.有" 只此一张" 的亲切感

C.可以事先选择特定的消费者，有针对性地进行广告宣传

D.反馈时间长

E.容易给人垃圾邮件的感觉

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第5题
举例说明报纸媒体的特点。
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第6题
福利管理的主要内容包括（）。

A.确定福利薪酬

B.明确实施福利的目标

C.确定福利对象

D.确定福利的支付形式

E.福利制度与绩效考评结合

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第7题
在培训效果信息中，有关教师选定方面的信息包括（）。

A.是否具有能力做好培训

B.是否能够了解受训人员

C.是否有良好的教学水平

D.是否掌握受训人员能接受的教学方法

E.是否能让受训1人员全部或者部分地接受培训内容

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第8题
道德与法律的关系可以形象地比作（）。

A.阴阳相和

B.鸟之两翼

C.主仆相随

D.众星拱月

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第9题
劳动力市场的基本功能是（）。

A.实现劳动资源的配置

B.决定就业量与工资

C.解决生产什么的问题

D.解决如何生产的问题

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第10题
社会学习理论的创始人是（）。

A.弗洛姆

B.莱文泽尔

C.班杜拉

D.爱德华？桑代克

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