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提问人：网友happytll 发布时间：2022-01-06
（）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。A．
[单选题]

（）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。

A.群体凝聚力

B.群体规范

C.群体气氛

D.人际关系

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1天前
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更多“（）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。A．”相关的问题
第1题
常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是()．

A.群体舆论

B.群体凝聚力

C.群体规范

D.群体压力

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第2题
常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（）。A.群体舆论B.群体规范C.

常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（）。

A.群体舆论

B.群体规范

C.群体凝聚力

D.群体向心力

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第3题
衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（）。

A.班级文化

B.组织制度

C.凝聚力

D.班级管理

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第4题
衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（） A．群体凝聚力 B．老师的威信 C．群体规范

衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（）

A．群体凝聚力

B．老师的威信

C．群体规范

D．课堂气氛

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第5题
衡量一个班级集体成功与否的重要标志是A． 群体气氛 B． 群体规范 C． 群体动力 D． 群体凝聚

衡量一个班级集体成功与否的重要标志是

A． 群体气氛

B． 群体规范

C． 群体动力

D． 群体凝聚力

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第6题
_________常常成为衡量一个班集体成功与否的重要标志。

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第7题
请运用动机冲突相关知识分析晓雯的问题

中学生晓雯是一个品学兼优的学生.老师与同学都很喜欢她。但她要进行选择与决策时.总是拿不定主意，处于矛盾中。例如，有同学建议晓雯竟选班长，她也有此想法，但又担心班级事务繁多影响自己的学习；学校举行数学竞赛，她渴望参加，但又担心无法完成老师交给她的创建班级环境规划的任务。日常生活中，晓雯也常常为参加集体活动还是温习功课拿不定主意；在专业选择问题上，她既想成为一名音乐家，又想成为一名心理学家。

问题：

(1)请运用动机冲突相关知识分析晓雯的问题。

(2)假如你是晓雯的班主任教师，你如何帮助她？

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第8题
中学生晓雯是一个品学兼优的学生，教师与同学都很喜欢她。但她需要进行选择与决策是，总是拿不定注
意，处于矛盾中。例如，有同学建议晓雯竞选班长，她也有此想法，但又担心班级事务繁多影响自己的学习；学校举行数学竞赛，她渴望参加，却又担心无法完成教师交给她的创建班级环境规划的任务，日常生活中，晓雯也常常要参加集体活动还是温习功课拿不定主意；在专业选择问题上，她既想成为一名音乐家，又想成为一名心理学家。

1.请运用动机冲突相关知识分析晓雯的问题。

2.假如你是晓雯的班主任教师，你如何帮助她？

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第9题
衡量一个集团成功与否的重要标志是_____。

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