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提问人：网友zouhao1985 发布时间：2022-01-06

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加涅根据学生学习的结果，将心智技能分为智慧技能和__________两种。

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第1题

加涅根据学生学习的结果，将心智技能分为智慧技能和一诱种。

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第2题

美国教育家加涅认为，教学主要是由教师确定好让学生获得些什么样的教学目标，使学生得到预期的学习结果，这些结果包括言语学习、心智技能、认知策略、态度和()。

A.知识

B.情感

C.运动技能

D.直觉思维

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第3题

加涅根据学习结果，提出的学习类型有：__________、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度

学习。

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第4题

加涅根据学习结果，提出拘学习类型有：____、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。

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第5题

加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或者学习目标分

为动作技能和态度及（）

A．言语技能

B．智力技能

C．学习策略

D．认知策略

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第6题

美国心理学家加涅根据不同的学习结果，将学习分为（）。

A.智慧技能

B. 认知策略

C. 言语信息

D. 动作技能

E. 态度

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第7题

加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、______、言语信息、动作技能和态度。

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第8题

加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为

动作技能和态度及（）。

A．表达技能

B．智力技能

C．学习策略

D．行为策略

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第9题

加涅将学生的学习结果分为（）。

A.言语信息、智力技能、认知策略和态度

B.言语信息、智力技能、动作技能和态度

C.言语信息、智力技能、认知策略和动作技能

D.言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度

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第10题

根据加涅对学习结果的分类学习，用于支配个人的心智加工过程的内部组织能力称（）

A．智力技能能力

B．认知策略能力

C．动作技能能力

D．态度能力

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