在个体心理的发展阶段中，初中阶段正好处在少年期，高中阶段正好处在__________。

心发展方面的任务可形象地比喻为()。

A．“生理断乳期”

B．“帮助少年起飞”

C．“帮助少年成熟”

D．“心理断乳期”

A.0～6岁

B.6～9岁

C.9～16岁

D.16岁～成年

A.自我同一性对角色混乱

B.勤奋感对自卑感

C.主动感对内疚感

D.自主感对怀疑感

A.严谨性

B.逻辑性

C.层次性

D.结构性

A.某生考不上大学而考上中专。就说考上中专更好。学习年限短又花费低．可以早参加工作早挣钱

B.小王最近在追一女生。遭到该女生拒绝后。就开始到处说这个女生丑、人品不好等

C.有的女子嫁个木讷寡言的丈夫，却说“这才可靠呢!”

D.约翰擅长编制软件，但新开发项目中没有受到领导重视，心想：不让我干正好，用不着加班加点．可以辅导我那上初中的儿子

甜柠檬效应，是指在挫折心理学中，人们把个体在追求预期目标失败时，为了冲淡自己内心的不安，就百般提高已实现目标的价值，从而达到了心理平衡、心安理得的现象。根据上述定义，下列不属于甜柠檬效应的一项是：某生考不上大学而考上中专，就说考上中专更好，学习年限短又花费低，可以早参加工作早挣钱 B．小王最近在追一女生，遭到该女生拒绝后，就开始到处说这个女生丑、人品不好等 C．有的女子嫁个木讷寡言的丈夫，却说“这才可靠呢!” D．约翰擅长编制软件，但新开发项目中没有受到领导重视，心想：不让我干正好，用不着加班加点，可以辅导我那上初中的儿子

A．某生考不上大学而考上中专，就说考上中专更好，学习年限短又花费低，可以早参加工作早挣钱

B．小王最近在追一女生，遭到该女生拒绝后，就开始到处说这个女生丑、人品不好等

C．有的女子嫁个木讷寡言的丈夫，却说“这才可靠呢!”

D．约翰擅长编制软件，但新开发项目中没有受到领导重视，心想：不让我干正好，用不着加班加点，可以辅导我那上初中的儿子

A.口腔期

B.肛门期

C.性器期

D.潜伏期

E.生殖期

按我国心理学家对个体心理发展的划分，少年期相当于我国在校学生的（）。

A．大学阶段

B．高中阶段

C．初中阶段

D．小学阶段

“个体有了完全的心理运算能力”所处的心理发展阶段是()

A、感觉运动阶段

B、前运算思维阶段

C、具体运算思维阶段

D、形式运算思维阶段

E、无思维阶段

A.新民主主义阶段

B.社会主义阶段

C.社会主义初级阶段

D.共产主义初级阶段