题目内容
（请给出正确答案）
A.促进住院医师六大核心胜任力提升
B.促进带教师资教学能力的提高
C.有利于专业基地的发展
D.有利于住培教学改革
E.以上都是
参考答案
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案例：
一节立定跳远课：
刚开始时伍老师采用了传统的集体练习模式，可还练不到3组，就有学生反映上课太枯燥，没有了锻炼的兴趣。听到这些话伍老师立刻改变了教学模式：把学生分成了五组(不分水平高低)，每组安排水平较高的学生任组长，而且要求各小组在组长的带领下通过交流讨论方式进行练习，发挥小组团结协作的精神：通过练习，效果很好，气氛很热烈，有许多原来成绩较差的学生最后能有8一15cm不同层次的提高。而且，技术水平也有了明显提高。
问题.
(l)本节课采用了哪种组织形式？
(2)请结合新课标分析，伍老师在教学过程中展现了哪些教学基本理念？
A.三人小组的设计有利于教师控制活动节奏，并且尽可能保证人人参与
B.对于新知识来说，首先进行小组测验有利于学生之间进行互帮互助，降低个人测验带来的压力
C.首先进行小组测验有利于学生们之间的互相检查，尽可能减少学生课前不学习的情况
D.首先进行小组测验有利于产生良好的课堂氛围，引导学生形成积极的心态
E.先小组再个人的方式同时兼顾了小组学习和个人学习，丰富了课堂活动的形态
F.小组测验有利于让学生看到其他人是如何想的、如何做的，从而与自己的知识和方法进行对比，达到同伴学习的效果
A. 正确
B. 错误
A、可熟练地掌握EDA技术的基础理论、基本方法、基本技巧、调试方法和调试技巧。
B、可熟练地掌握基于EDA技术的系统设计开发课题相关的基础理论、基本方法、基本技巧。
C、可全面提高学生的综合应用能力、实践动手能力、创新创业能力和就业核心竞争力。
为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案被称为（）。
A.教学模式
B.教学手段
C.教学策略
D.教学方法
某公司制作产品宣传册，需要投入三个专门小组才能达到良好的效果，但由于经费的限制，只能投入两个，这种做法考虑的是优质信息的（)。
A.正确的内容
B.适度的费用
C.恰当的时间
D.正确的形式和人员
A．正确
B．错误
A.②⑤④③①
B.③②④⑤①
C.④③⑤②①
D.⑤③④②①
A.教师授课模式
B.学生个人展示模式
C.小组协作模式
D.组合式教与学模式
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