在校对过程中发现原稿有错误,校对人员可以自行改正()
- · 有7位网友选择 对,占比70%
- · 有3位网友选择 错,占比30%
A.目的是发现原稿中的差错
B. 功用是纠错增值
C. 作用是协助编辑纠正原稿中的错误
D. 方法是校对人员发现原稿中的疑点并直接改正
E. 结果是使原稿的价值在出版过程中得到提升
校对人员在校对中发现的错误,下列处理方法正确的是()。
A.直接把错误的涂黑,然后把正确的写在上边
B.在保持原样的基础上,把错误记录下来,甚至可以提出修改意见,请编辑或者作者自己校正
C.校对人员除了要消灭一切与原稿不符合的内容外,还必须要对原稿的潜在错误负责
D.校对人员在校对时,可以修改自己认为不符合的文稿内容
A.“校异同”又称“活校”,是一种层次更高、难度更大的校对功能
B. 校对工作与编辑工作两者互相依赖,相互配合
C. 校是非的功能在于发现并直接改正原稿差错
D. 校是非的方法是校对人员发现原稿中的疑点并直接改正
校对人员的基本职责是对()。
A.查找错误
B.修改错误
C.对原稿负责
D.对安排校对工作的人负责
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