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提问人：网友psk091210 发布时间：2022-01-06
通过各种活动引导学生形成良好品德和行为习惯的德育方法是（）。
[单选题]

通过各种活动引导学生形成良好品德和行为习惯的德育方法是（）。

A.陶冶教育法

B.榜样示范法

C.说服教育法

D.实际锻炼法

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1天前
匿名网友[202.***.***.182]选择了 A
1天前
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1天前
匿名网友[40.***.***.253]选择了 B
1天前
匿名网友[80.***.***.122]选择了 A
1天前
匿名网友[107.***.***.202]选择了 B
1天前
匿名网友[98.***.***.47]选择了 B
1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[244.***.***.169]选择了 B
1天前
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更多“通过各种活动引导学生形成良好品德和行为习惯的德育方法是（）。”相关的问题
第1题

通过各种活动引导学生形成良好品德和行为习惯的德育方法不是（）。

A.陶冶教育法

B.榜样示范法

C.说服教育法

D.实际锻炼法

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第2题

通过各种活动引导学生形成良好品德和行为习惯的德育方法是实际锻炼法。（）

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第3题

通过各种活动引导学生形成良好品德和行为习惯的德育方法是陶冶教育法。（）

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第4题
班杜拉的社会学习理论的主要观点包括（）
A．大部分德育行为是通过对榜样的模仿而习得的，是可以改变的B．影响道德行为的决定因素是环境，榜样示范、替代强化、自我强化在道德行为形成中发挥重要作用，充分利用好这些条件和方法，有助于学生形成良好的道德行为C．模仿是学生向社会学习，形成品德的重要途径D．当榜样和说理教育一致时，品德教育才会取得最佳的教育效果
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第5题
实践锻炼法是指班主任引导和组织学生参加一定的活动，在实践中锻炼学生的毅力，以提高其思想认识
和实际工作能力，养成良好的()习惯的方法。

A、道德和行为

B、品德和方法

C、品德和行为

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第6题
()是指教育者有目的、有计划、有组织地培养学生文明的举止动态，通过简单重复、模仿、有意联系等训练，使受教育者形成良好行为习惯的一种方法。

A.行为训练法

B.活动教育法

C.环境陶冶法

D.品德考核法

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第7题
为了培养学生“尊老爱幼”的良好品德，王老师引导学生参加“重阳节社区送温暖”“关爱鳏寡孤独老人”“爱心陪伴”等活动，以助于学生形成一定的道德品质和行为习惯。王老师采用的德育方法是（）

A.明理教育法

B.榜样示范法

C.实践锻炼法

D.陶冶教育法

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第8题
引导自我教育法是指班主任老师按着一定的道德要求，指导学生进行自我教育，自觉进行思想转化和行为控制,并在此基础上形成一定社会所要求的（）的教育方法。

A.思想品德

B.思想道德

C.教育品德

D.行为品德

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第9题
行为练习法是指教师在幼儿园社会教育活动过程中，组织幼儿按正确的社会行为规范自己，通过参加
各种活动和交往受到实际锻炼，以形成幼儿良好的社会行为习惯的方法。()

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第10题
行为评价法是指班主任根据一定的道德标准对学生已经形成的或正在形成的优良思想品德和存在的
不良思想品德做出肯定或否定的评价，以促进学生良好品德的发展和巩固，预防和克服不良品德，从而促进学生的全面发展的方法。()

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第11题
德育的具体目标包括（）。

A.弘扬德性

B.培育德心

C.道德知识的习得

D.形成向善德行和具有良好品德的人

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