表演游戏的特点有()。
A.与儿童的智力发展水平紧密相关
B.是幼儿根据文艺作品的内容来进行表演的游戏
C.是以文艺作品为依据的创造性自娱活动
D.高度的独立自主性
- · 有4位网友选择 D,占比50%
- · 有2位网友选择 A,占比25%
- · 有1位网友选择 C,占比12.5%
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A.与儿童的智力发展水平紧密相关
B.是幼儿根据文艺作品的内容来进行表演的游戏
C.是以文艺作品为依据的创造性自娱活动
D.高度的独立自主性
A.帮助幼儿掌握作品的内容、情节和特点
B.激起儿童玩游戏的愿望
C.选择易为幼儿理解又便于表演的作品
D.吸引幼儿一起准备道具、布景、服装等
B.游戏调节了人格发展的阶段冲突,并掌握冲突中的情感危机
C.由于生物性和社会性双重因素的影响,儿童游戏存在性别差异
D.游戏是自我调节本我与超我矛盾的机制,是儿童人格完善的途径
B.游戏调节了人格发展的阶段冲突,并掌握冲突中的情感危机
C.游戏满足儿童想做大人的愿望
D.游戏有助于意志行为的发展
B.活动游戏理论把象征的发展看做一个自然发展的过程,是儿童与客体直接交往、相互作用的产物,而皮亚杰则把象征看做是后天社会环境影响的结果
C.皮亚杰对于游戏在儿童智力发展中的作用的估价是消极的,而社会文化学派心理学家则赋予游戏以更为积极的重要的价值,把它提到主导活动的高度来认识
D.社会文化学派心理学家对于游戏在儿童智力发展中的作用的估价是消极的,而皮亚杰则赋予游戏以更为积极的重要的价值,把它提到主导活动的高度来认识
B.机体具有维持体内平衡过程的自动调节机制
C.在新异刺激——觉醒水平增高时,发生的行为是游戏
D.在缺乏刺激——觉醒水平低下时,发生的行为是探究
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