小宇是一名小学三年级的学生，此时的他处在人生的（）时期。

教育储蓄的对象(储户)为()。

A.高中三年级(含三年级)以上学生

B.初中三年级(含三年级)以上学生

C.小学四年级(含四年级)以上学生

D.小学五年级(含五年级)以上学生

A.大学生

B.小学一、二年级学生

C.中学生

D.小学三年级以上学生

A.还未入学的学生

B.小学一年级的学生

C.小学四年级(含四年级)以上的学生

D.小学三年级的学生

A.大学生

B.小学一、二年级学生

C.中学生

D.小学三年级以上学生

A.A.选出的学生是三年级男生;

B.B.选出的学生是三年级男子篮球运动员;

C.C.选出的学生是男子篮球运动员;

D.D.选出的学生是三年级篮球运动员;

A.小学三年级

B.小学四年级

C.小学六年

D.初中一年级

A.向公安机关或儿童权益保护机构报告

B.立即通知小军的监护人到场

C.辨别小军是否有受到虐待的危险

D.继续按计划进行个案辅导

A、因材施教原则

B、尊重学生与严格要求学生相结合的原则

C、知行统一原则

D、依靠积极因素，克服消极因素的原则

教育储蓄的对象(储户)为在校小学()及以上学生。

A.三年级

B.四年级

C.五年级