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提问人：网友154336271
发布时间：2022-09-05
[判断题]
学生在上课时，其视、听、动作始终随着老师从一个问题到另一个问题。这是注意的分配现象（）
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第2题
上课时，有个别学生两眼呆呆地望着老师一动不动而内心却在考虑其他的事情，大部分的学生其视、听、动作则始终随着老师从一个问题转移到另一个问题。两类学生分别反映了注意的（）
A.分散与转移
B.分散与分配
C.转移与分配
D.转移与分散
第7题
谢老师在班会上问学生，“有个同学在上课时对老师说了不敬的话，接下来可能会发生什么”学生自由发言,说出了各种可能性的师生互动方案。谢老师把学生分成几组,每个小组表演其中一种方案,全班学生边看边评论。谢老师的这种做法属于（）
A.认知发展模式
B.体谅模式
C.价值澄清模式
D.社会学习模式
第9题
杨老师在上课时会教育学生，希望他们认真听讲，非常关心学生们是否喜欢她，愿意花时间与学生搞好关系，想办法获得学生的喜爱。杨老师处于教师成长中的（）
A.关注生存阶段
B.关注情境阶段
C.关注学生阶段
D.关注人际关系阶段
