教师可以向哪个年龄段的幼儿可以提出图片上没有表现出来事物的问题,如“为什么那么做,是怎么想的等”()。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
- · 有6位网友选择 D,占比60%
- · 有2位网友选择 B,占比20%
- · 有1位网友选择 A,占比10%
- · 有1位网友选择 C,占比10%
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
A.幼儿小肌肉动作发育还不完善,精细动作比较弱,教师可以让幼儿进行简单的线条、涂色练习
B.可为小班幼儿选择油画棒、水彩笔等材料,用大张的纸进行涂鸦练习,还可运用手指、脚丫、纸团等进行印画活动
C.在组织幼儿绘画活动时,教师可以创设一个游戏情景,让幼儿在游戏中学习
D.小班幼儿处于绘画的图示期,教师要让幼儿注意观察物体的细节和变化,根据自己的经验进行物体装饰
A.大班幼儿
B. 中班幼儿
C. 小班幼儿
D. 混龄班幼儿
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
A.可以让幼儿凭直觉和兴趣随意观察
B.教师要选择那些形象生动、色彩鲜明、能引起幼儿兴趣的观察对象
C.生活中一些不易观察到的事物,教师可以用图片、标本、多媒体等
D.教师可用游戏的方法引起幼儿的观察兴趣
()幼儿的游戏在很大程度上受周围事物,如玩具、材料等的直接支配。
A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!