题目内容
（请给出正确答案）
脊髓损伤患者为应用轮椅需进行的肌力训练不包括
A、握力训练
B、肱二头肌训练
C、肱三头肌训练
D、股四头肌训练
E、上肢支撑力训练
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A.嘴咬住口棒操作仪器或其他活动
B.增强肱二头肌肌力
C.学习使用矮靠背轮椅,并可自己驱动
D.学会使用固定于轮椅靠背扶手上的套索前倾减压
对脊髓损伤患者的康复训练，描述不妥的是
A．病情允许下，可进行床上横向、纵向移位练习
B．下肢肌力及耐力允许下，可进行轮椅转移练习
C．行走训练，应在坐、立位平衡训练后开始进行
D．不能主动伸腕者，可运用支具完成手功能训练
E．肌力大于3级，应鼓励患者进行主动活动练习
脊髓损伤患者为了应用轮椅、拐杖或助行器，重点训练的肌肉是
A．骨盆带肌肉
B．肩胛带肌肉
C．腹肌
D．腰背肌
E．腘绳肌
8.根据ASIA损伤分级，评定脊髓损伤是否完全性应以下列哪项为有无残留功能为准()。
A.C1～C4
B.T2～L1
C.L4～L5
D.S2～S5
E.S4～S5
9.社区护士评估发现王先生是因为运动反射受到抑制引起膀胱松弛而导致的压力性尿失禁，则应该选择的排尿功能训练方法是()。
A.盆底肌训练
B.排尿习惯训练
C.诱发排尿反射
D.屏气法训练
E.手压法协助排尿
10.当王先生完成肌力及坐位训练后，要指导其进行轮椅训练，以下做法不恰当的是()。
A.王先生轮椅宽度应该是他两臂之间的最大距离再加5cm
B.轮椅坐位的高度应是他足跟至腘窝的距离再加5cm
C.轮椅坐位的深度应是他后臀部至小腿腓肠肌后缘之间的水平距离再减去5～7cm
D.进行从床移到轮椅训练，轮椅应该与床沿保持平行，以便王先生移动身体
E.进行从轮椅移到床上训练，轮椅应朝向床头，并与床呈30°～45°角
A.肌力1级时，肌肉进行功能性电刺激训练
B.肌力3级以上，肌肉主要进行功能性电刺激训练
C.肌力2级时，肌肉进行助力运动和主动运动训练
D.肌力3级时，肌肉主要是主动运动训练
对脊髓损伤病人的康复训练，描述不妥的是
A．病情允许下，可进行床上横向、纵向移位练习
B．下肢肌力及耐力允许下，可进行轮椅转移练习
C．行走训练，应在坐、立位平衡训练后开始进行
D．不能主动伸腕者，可运用支具完成手功能训练
E．肌力大于3级，应鼓励病人进行主动活动练习
A.ADL训练
B.双上肢的肌力训练
C.保持ROM训练
D.助行器的使用训练
E.站立平衡训练
A.ADL训练
B.双上肢的肌力训练
C.保持ROM训练
D.助行器的使用训练
E.站立平衡训练
A.DL训练
B.双上肢的肌力训练
C.保持ROM训练
D.助行器的使用训练
E.站立平衡训练
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