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更多“四步法介绍-讲解、示范第三点内容判断以下是否正确：演示/讲解一个要素及其主要步骤操作关键点，原因指导要清晰、完整、有耐心（重点、难点反复讲解）（）”相关的问题
A.准确归纳客户需求并给出车型或款型建议，并向客户说明推荐理由
B.讲解前询问客户之前对X个亮点是否有了解或应用其他等效方法，先吸引到客户的注意力或兴趣
C.讲清楚所介绍亮点的优势所在（强在哪）并结合用车场景分析其能够带给客户的好处或作用
D.调动客户感官（视觉、触觉、听觉、嗅觉）:能直观体验到的，一定要向客户演示或引导客户亲自体验
E.每个亮点讲完须向客户询问确认感受或进行总结复述
A.“培训四步法”指“培训计划”、“培训实施”、“员工练习”、“检查测试”
B.在向员工进行讲解示范时，需注意耐心、语言通俗易懂、适当放慢讲解速度
C.在组织员工练习时，发现问题须及时中止纠正，避免错误的延续
D.在检查测试中，只有“试卷测试”的方式员工最有效和易于接受
B．在向员工进行讲解示范时，需注意耐心、语言通俗易懂、适当放慢讲解速度
C．在组织员工练习时，发现问题须及时中止纠正，避免错误的延续
D．在检查测试中，只有“试卷测试”的方式员工最有效和易于接受
B、介绍本班组生产概况、特点、范围、作业环境、设备状况、消防设施等。重点介绍可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位，可用一些典型事故实例去剖析讲解
C、讲解本岗位使用的机械设备、工器具的性能，防护装置的作用和使用方法；讲解本工种安全操作规程和岗位责任及有关安全注意事项；介绍班组安全活动内容及作业场所的安全检查和交接班制度
D、实际安全操作示范，重点讲解安全操作要领
A.四驱系统自动检测150个信号，每秒自检100次，进行主动判断
B.四驱系统提前0.5s预判是否切换驱动方式，0.2s完成切换
C.前后轴扭矩可实现40%-60%分配
D.智能四驱系统百公里燃油消耗比机械全时四驱系统减少0.3L
A、首先将内容全部讲解完毕，若无人提问则继续讲解新知识
B、在教学过程中进行偶尔提问，如果被提问的同学回答正确则继续讲解新知识
C、在课上适当加入随堂测试，如果随堂测试准确率较高才会继续讲解新知识
D、首先将内容全部讲解完毕，课后根据同学们的作业完成情况来判断是否继续讲解新知识
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