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提问人:网友154336271 发布时间:2022-11-07
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吃饭时把好吃的食物让给长辈和爸爸妈妈()

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第1题
有的幼儿园老师在课堂上教育孩子“吃饭时要安静”“不挑食”,当自己吃饭时,却是边吃边打手机,遇到自
己不喜欢吃的,还埋怨厨房做得不好吃并把食物倒掉。该老师的做法违背了()的职业道德规范。

A.为人师表

B.热爱学生

C.爱岗敬业

D.教书育人

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第2题
患儿,男,10岁,以大叶性肺炎收入院。入院当晚,护士正在巡视病房。此时患儿对护士说:“你们都是坏人,
把我的爸爸妈妈赶走了,平时都是他们陪我入睡的。”护士正确的回答是

A.“根据医院的管理规定,在住院期间,你的父母都不能在这里陪你。”

B.“如果你要乖乖的睡觉,我就找人给你买好吃的。”

C.“你再闹的话,我就给你扎针了。”

D.“你想爸爸妈妈了吧?我陪你说说话吧。”

E.“爸爸妈妈一会就来,你先睡吧。”

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第3题
患儿对护士说“你们都是坏人,把我爸爸妈妈赶走了”。护士正确回答是()

A.根据医院的规定,在住院期间,你的父母都不能在这里陪你

B.如果你乖乖地睡觉,我就找人给你买好吃的

C.你再闹的话,我就给你扎针了

D.你想爸爸妈妈了吧?我陪你说说话吧

E.爸爸妈妈一会儿就来,你先睡吧

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第4题
哥哥可以把好吃的让给弟弟,却不一定会让给同学,这体现了谦让的哪一规则A是解决稀缺资源分配的

哥哥可以把好吃的让给弟弟,却不一定会让给同学,这体现了谦让的哪一规则

A是解决稀缺资源分配的一种方式。

B是一种“情境型”行为规范

C是一种以他人为本位的行为方式。

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第5题
餐桌上你应该坐下座,把最好的座位让给()。应等长辈动筷之后你才能动筷。

A.同辈

B.长辈

C.晚辈

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第6题
餐桌上你应该坐下坐,把最好的位应让给()。应等长辈动筷后你才能动筷A、同辈B、长辈C、晚辈

A.A.同辈

B.B.长辈

C.C.晚辈

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第7题
今天,不知道为什么,敏敏十分不高兴。中午吃饭时,她不好好吃,嘴里嘟嘟囔囔的,还故意把许多菜弄到桌上。陈老师很生气,当场狠狠地批评了她,敏敏被批评得哭了,却还是不好好吃饭,陈老师更生气了,逼着敏敏赶快吃饭,否则就不许她吃饭了。问题:请用相关的教育理论对陈老师的做法进行评析。

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第8题
快吃午饭时,大班的小朋友莉莉和敏敏闹了点小矛盾。莉莉一直不高兴,吃饭时看着饭菜不好好吃,嘴里嘟
嘟囔囔的,还故意把许多菜弄到桌上。张老师很生气,当场狠狠地批评了她,莉莉被批评得哭了,还是不好好吃饭,张老师更生气了,逼着莉莉赶快吃饭,否则就不许她吃饭。

请用相关的教育理论对张老师的做法进行评析。

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第9题
吃晚饭时,父母边吃边聊。这时,四岁的小明离开椅子、蹲下来揪父亲的衣角、妈妈的裙子。看到这,父母说:小明来吃饭,给你好吃的。哪知,小明这时逛到其他地方,有时甚至会逛到厨房,搬出瓶瓶罐罐。出于担心安全,父母跑到厨房来劝说,并把小明抱回椅子。小明嚎啕大哭。父母再次劝说、安慰小明,可小明的哭声更大了。从那之后,小明每次在吃晚饭时都会这样。父母担心小明的健康,故前来求助。如果你是孩子父母,你会怎么做?

A.批评孩子,行为是不对的

B.忽视,不管他

C.给他买玩具或好吃的

D.吃饭时,把注意力多关注小明

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第10题
吃饭时,下辈不能为长辈()。

A.添饭

B. 夹菜

C. 泡汤

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第11题
本课程讲述了健康法的建议?()

A.“喂饱魔鬼”

B.糖有短期效果,但长期有不利影响

C.吃饭时,选择丰富多元的食物

D.生病时,把葡萄糖省给免疫系统

E.累了,就睡

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