美术课程是高中课程体系中的()课。
A.必修
B. 选修
C. 基础
D. 技能
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- · 有2位网友选择 B,占比22.22%
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A.必修
B. 选修
C. 基础
D. 技能
阅读下列材料,回答问题。
上海某中学推出了个性课程体系,高中开设了23门选修课,34门活动课;初中开设了35门活动课。除了必修课之外,将原来的选修课和活动课分化为5个层次的个性课程,即“讲座型”“发展型”“课题型”“竞赛型”“补缺型”。每周按文、理科及综合科开设4~5个讲座,以社会热点和传播新信息为主,聘请专家、学者担任主讲。学生可自由选择,对学有余力和有特长的学生,通过组织发展兴趣小组、导师带研究生、强化训练等各种方式施以个性化教育;而对个别学有困难的学生进行学业再辅导,帮助他们顺利完成高中的学习任务。
问题:用学过的课程理论分析该学校的课程。
A.每门课都有其明确的教学目标
B.每门课程都是课程体系中的一部分
C.所有课程共同构成了专业知识结构和能力结构
D.是知识和技能传授的重要载体
下列不属于高中美术课程教学内容的是()。
A.造型·表现
B.美术鉴赏
C.设计·工艺
D.书法·篆刻
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