中学化学实验教学与化学课堂教学既有相同的地方又有不同的地方，相同的地方都是教与学的过程，

A.化学实验教学是以基本操作、基本技能训练为基础

B.其教学内容丰富多彩、生动直观

C.化学实验教学是以化学基础理论为线索，科学方法为工具，通过化学实验观察来揭示物质及其变化的规律

D.中学化学实验教学的过程始终伴随着辩证唯物主义思想

A.中学化学实验教学又可分为施教策略和学习策略

B.施教策略在教学过程中常常决定着实验教学活动的内容和步骤

C.学习策略往往具有一定的被动性

D.化学实验教学策略不但要讲究科学性，而且还要讲究艺术性。

A.不注意满足学生正常的兴趣需要，挫伤其学习积极性

B.教师包办代替，只让学生被动地接受、记忆、观察

C.实验中的爆炸、燃烧、难闻气味、室内污染、中毒、衣物腐蚀、人身伤害、仪器破损等事故，以及教师不适当的渲染、示范

D.实验环境脏、乱

A.主体和主导相结合

B.渐进性与系统性相结合

C.思维与观察相互作用

D.继承和创新相结合

中学化学实验教学系统中探索实验的教学功能是发展思维。()

中学化学实验教学系统的结构是一种时空结构，它跟实验活动的内容和方式有关。()

根据教师的控制是否实施，中学化学实验教学过程可分为分段控制和全程控制。()