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提问人：网友罗琼
发布时间：2023-08-04
[判断题]
智慧教育云平台最核心的模块是数字教学空间，数字教学空间与物理教学空间教学活动一体化设计正在成为常态。（）
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第3题
“点点用”即教师基于问题解决、主题探究、翻转课堂等教学模式，利用（)，设计结构化流程，有效组织教学内容和活动，显著降低教师学起来、用起来的“门槛”。
A.数字教材
B.互动讨论空间
C.翻转课堂
D.应用平台
第5题
数字学校教学联合体模式是我国的一种特色教学环境。下列关于数字学校的描述正确的是哪一项？
A.数字学校是一种虚实结合的布局形式
B.这类模式下，教学内容从中心学校同步传输到其他学校
C.数字学校延伸了教学的物理空间
D.全部都对
第6题
杨老师在进行法治教学时，设计了一个教学案例：你和妈妈正在超市购物，在购物结束准备离开超市时防盗警报突然响起，接下来会发生什么？此教学设计体现了杨老师（)。
A.把握核心观点，制定教学目标
B.灵活利用资源，拓展教学空间
C.根据学生特点，联系社会生活
D.开展多种活动，多方协力合作
第8题
回归主流安置时，特殊儿童与正常儿童相互交往，并在特教教师指导下接受个别化教育，在学习社会活动及物理空间上相互统一，这种形式是（)
A.物理空间的回归主流
B.时间上的回归主流
C.社会交往活动的回归主流
D.教学的回归主流
第11题
2017年底，《教育部关于数字教育资源公共服务体系建设与应用的指导意见》提出到()年，基本建成覆盖全国、互联互通、用户统一、共治共享、协同服务的具有中国特色的数字教育资源公共服务体系，基本实现“全国一体系、资源体系通、一人一空间、应用促教学”。
A.2019
B.2020
C.2021
D.2022
