题目内容
（请给出正确答案）
A.教师劳动的示范性，几乎表现在教育活动的各个方面 ．
B.教师的示范是学生最直接、最经常的表率
C.教师的个性品质对学生也具有重要的示范作用
D.教师的示范作用是强加给学生的现成模式
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关于教师的示范作用，下列说法不正确的一项是()．
A．教师劳动的示范性，几乎表现在教育活动的各个方面
B．教师的示范是学生最直接、最经常的表率
C．教师的个性品质对学生也具有重要的示范作用
D．教师的示范作用是强加给学生的现成模式
A.临床带教教师，在教学工作中面对病人，向学生展示护理道德在护理工作中的体现，对学生起到好的示范作用
B.不可分割
C.在临床见习和实习阶段结合护理实践进行教育,可以检验护理道德理论的价值
D.让病人感觉更好
根据班主任工作条例，关于班主任工作，下列说法不正确的是
A.教师担任一个班级的班主任，时间一般应该连续一学期以上
B.班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜
C.教师初次担任班主任应该受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用
D.合理安排班主任的课时工作量，按当地教师标准课时工作量的一般计入
A.教师担任一个班主任，时间一般是连续一学期以上
B.班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜
C.教师初次担任班主任，应接受岗前培训，符合选聘条件后，学校方可聘用
D.合理安排班主任课时工作量，按当地教师标准课时工作量一半计入
根据班主任工作条例，关于班主任工作，下列说法不正确的是
A.教师初次担任班主任应该受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用
B.班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜
C.教师担任一个班级的班主任，时间一般应该连续一学期以上
D.合理安排班主任的课时工作量，按当地教师标准课时工作量的一般计入
A.教师担任一个班级的班主任，时间一般是连续一学期以上
B.班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜
C.教师初次担任班主任，应接受岗前培训，符合选聘条件后，学校方可聘用
D.合理安排班主任课时工作量，按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量
A.教师和孩子一起表演可以督促幼儿尽快完成排练任务
B.教师和孩子一起表演能起到示范作用
C.教师和孩子一起表演有利于更快完成教学进度
D.教师和孩子一起表演便于启发和帮助幼儿理解作品内容
A.临床带教教师，在教学工作中面对病人，向学生展示护理道德在护理工作中的体现，对学生起到好的示范作用
B.在临床见习和实习阶段结合护理实践进行教育,可以检验护理道德理论的价值
C.在临床见习和实习阶段结合护理实践进行教育,可以检验护理道德理论的价值
D.不管不问，任由其自由发挥
A.关注学生的情感体验
B.维护了学生的自尊
C.关注教书也重视育人
D.降低了教师自身的权威
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