更多“1206年，蒙古部落领袖（），在斡难河源召开的贵族大会上被推举为蒙古大汗，尊称为成吉思汗”相关的问题
第1题
1206年，蒙古贵族开大会，推举（）为大汗，尊称他为成吉思汗，建立蒙古国。
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第2题
老师在地理教学中运用地球仪作教具。这体现了()教学原则
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第3题
苏联教育家马卡连柯倡导的平行教育的德育原则是指()
A．知行统一原则
B．尊重学生和严格要求学生相结合原则
C．教育影响的一致性和连贯性原则
D．集体教育与个别教育相结合原则
第4题
小斌既想取得高分又不愿努力学习,这种心理冲突属于趋避冲突()
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第5题
某教师在设计五年级语文课文《地震中的父与子》的教案的时候,制定了以下教学目标:①阅读课文,培养学生分析课文、理解课文的能力。②通过分角色朗读课文,培养学生有感情地朗读课文的能力。以上两个教学目标存在的问题有()
A．教学目标指向主体错误
B．教学目标不全面
C．教学目标层次混乱
D．教学目标脱离学生实际
E．教学目标表述不确切，难以检测
第6题
当人格结构各方面彼此和谐一致时,就会呈现出健康的人格特征()
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第7题
班级开展各种活动,学生通过对比自己和他人的表现及获得的评价,判断自己的优势与不足。这属于班级组织个性化功能中的()
A．促进发展功能
B．诊断功能
C．满足需要功能
D．矫正功能
第8题
教师在教学中从学生那里获得了一些新知识,这种师生特点是()
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第9题
小明亲眼目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚,而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱,久而久之,他也变成了一个乐于助人、不欺负弱小的学生,这种学习属于()
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