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提问人:网友孙青青 发布时间:2022-01-07
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简要分析"文本阅读能力”的含义及意义。

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更多“简要分析"文本阅读能力”的含义及意义。”相关的问题
第1题
()是指学生在教师引导下,对文本的深层含义进行探究的阅读活动。

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第2题
对阅读材料的分析需侧重分析( )的特点和阅读能力的要求。
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第3题
关于if-else 语句,下列说法错误的是?

A、当if和else数目不同时,可以加花括号来确定配对关系。

B、if语句后面只能加逻辑表达式。

C、else总是与它上面的,最近的,同一复合语句中的,未配 对的if语句配对。

D、在if语句中可嵌套一个或多个if语句。

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第4题
论述类文本阅读专题之一:评价推理的充足性 ()
A.A.对经典进行文本校勘和文献编纂与进一步阐发之间,在历史上是互相隔膜的。

B.面对中西思想的交融与互动,“新子学”应该同时致力于中国和世界文化的建构。

C.“照着讲”内含“接着讲”,虽然能发扬以往的思想,但无助于促进新思想生成。

D.

D.“新子学”要参与世界文化的发展,就有必要从“照着讲”逐渐过渡到“接着讲”。

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第5题
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)别舍弟宗一柳宗...
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)

别舍弟宗一

柳宗元

零落残魂倍黯然,  双垂别泪越江边。

一身去国六千里,  万死投荒十二年。

桂岭瘴来云似墨,  洞庭春尽水如天。

欲知此后相思梦,  长在荆门郢树烟。

[注]柳宗元的堂弟宗一从柳州到江陵(今湖北江陵)去,柳宗元写此诗送别。柳宗元此时已被贬为柳州刺史。

小题1:赏析本诗第二联中数词运用的妙处。(4分)

小题2:诗中是怎样抒发离情别绪的?请简要分析。(4分)

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第6题
阅读下面的学生自主课外探究性学习活动素材,请你进行简要分析点评。邮局环境中的问题发现与解决

主题为“邮局中的问题发现与解决”的课题。这是一个数学应用、建模、探究的场景素材,教师不必给出具体问题,只要带领学生走进邮局这个环境,让学生自己观察和寻找有关的数学问题。在具体教学中,学生们自己发现和提出的数学问题如下:

(1)发现提出的邮票中的系列问题

写出一个邮资函数(分段函数)的典型案例;

中国国家邮政局2001年1月28日宣布:“从2月1日起,使用多年的民居、长城等普通邮票将停止出售,印制精美的新的普通邮票将陆续发行。新发行的普通邮票有两套。两套普票面值均暂定为十种:5分、10分、30分、60分、80分、1元、1.5元、2元、4.2元、5.4元。2月1日将首先发行最常用的五种面值:10分、60分、80分、1元、2元。”这种邮票面值设计得是否合理?怎样设计出更合理的面值组合?

邮票的齿孔的大小和间距与邮票本身幅面大小的合理关系,要保证不撕坏票,大小票的孔间距一致,这需要思考和计算。

……

(2)邮递包裹专用箱中的系列问题

邮递包裹专用箱的规格、大小是有国家标准的,这种标准的合理性如何?

每天消费者使用邮递包裹专用箱的种类数量不同,是否有统计规律?每种类型的邮递包裹专用箱的库存量或进货量为多少时比较合理?

根据所寄物品的几何尺寸,怎样选择相应的邮递包裹专用箱比较经济?

……

(3)信封设计的几何问题

各类标准信封的大小也是有国家强制性标准的,哪种型号的信封外型比较美观?

信封主要有“侧开式”和“背面中开式”,展开信封,分析它的对称性,怎样从一张大纸上(如一开的大纸)合理裁剪、制作出较多的信封?

(4)邮局中的“精打细算”

指定重量的、指定目的地的邮件怎样设计邮寄方式,经济性最好?例如大学毕业生中有一些人要联系国外留学,同时要联系几十所学校,是寄一批大小不等的书用印刷品邮寄还是寄包裹,哪种比较合算?

有奖明信片的中奖概率是多少?

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第7题
工作分析是人力资源开发与管理科学化的基础,这主要表现在()。
A.为人员招聘提供基础参考标准

B.使人员培训与开发更具针对性

C.为个人职业发展提供帮助

D.以上选项全部正确

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第8题
在以下关于普遍性指标和特殊性指标的论述中,错误的是()。
A.普遍性指标是指那些反映不同岗位工作共性的指标

B.特殊性指标是指那些反映不同岗位工作个性的指标

C.普遍性指标具有抽象性与可比性,特殊性指标具有具体性与独特性

D.职责任务是普遍性指标,耗氧量是特殊性指标

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