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提问人:网友FXS6888 发布时间:2022-01-06
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学习高等教育心理学的意义。

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第1题
在高等教育心理学的学习中,理解各心理健康标准的意义,这属于学习:()

A.陈述性知识

B.智慧技能

C.策略性知识

D.程序性知识

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第2题
我们学习《高等教育心理学》的目的在于掌握高校教书育人的基本理论与方法,从而进一步搞好科研,教学与管理工作。()此题为判断题(对,错)。
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第3题
学习幼儿心理学的理论意义

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第4题
从当前基础教育改革的需要出发,谈谈学习与研究发展与教育心理学的意义。

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第5题
人本主义心理学按照学习对学习者的个人意义,将学习分为()。A.有意义学习和无意义学习B.意义学

人本主义心理学按照学习对学习者的个人意义,将学习分为()。

A.有意义学习和无意义学习

B.意义学习和机械学习

C.发现学习和接受学习

D.认知学习和动作学习

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第6题
青年教师刘某通过高等教育心理学的学习,认识到学会学习是大学生走向社会的基本需要。于是,他在自己任教的班级进行了一场轰轰烈烈的改革,既开设专题讲座,又组织专门考试,全力倡导和普及“学法比知识本身更重要”的学习理念。一个学期下来,学生对各种学习方法,倒背如流,但是学业成绩并没有明显的提高。你认为,就工作而言,()是青年教师刘某的当务之急

A.重温并深入理解学习策略的理论

B.切实贯彻生成性原则

C.废除改革

D.贯彻主体性原则

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第7题
关于学习幼儿心理学的意义,下列说法正确的是()

A.学习幼儿心理学,有助于了解幼儿心理的特点,走进童心世界

B.学习幼儿心理学,有助于掌握幼儿心理学特点和规律,做好幼儿教育工作

C.学习幼儿心理学,有助于为幼儿发展提供更加适合的环境

D.学习幼儿心理学,有助于树立正确的儿童观

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第8题
学习旅客服务心理学有哪些意义()

A.有助于维护空防安全,提高安检工作质量

B.有助于掌握旅客心理,提高服务质量

C.有助于正确地了解旅客,掌握旅客需要

D.有助于正确地了解自己,提高自身的心理素质

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第9题
简述高等教育心理学研究的方法。

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