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大中专学生志愿者星期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才,推进城乡两个文明建设为目的,以
A. 文化、科技、卫生
B. 文化、信息、科技
C. 文化、科技、政策
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A. 文化、科技、卫生
B. 文化、信息、科技
C. 文化、科技、政策
A.文化、科技、卫生
B.文化、信息、科技
C.文化、科技、政策
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
“三下乡”活动是指____下乡。
A.家电、建材、农资
B.文化、科技、卫生
C.党员、干部、学生
A.培养青年星火带头人、实施大学生跨世纪素质发展计划和实施跨世纪中国少年雏鹰行动
B.培养青年星火带头人、实施大学生跨世纪素质发展计划和手拉手互助活动
C.培养青年星火带头人、实施大学生暑期社会实践活动和实施跨世纪中国少年雏鹰行动
D.培养青年星火带头人、实施大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动和实施跨世纪中国少年雏鹰行动
A.青年志愿者“一助多”长期服务计划
B.集中组织在重点区域开展治理沙漠,整治污染
C.青年志愿者扶贫接力计划
D.志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动
A.青年志愿者“一助多”长期服务计划。
B. 集中组织在重点区域开展治理沙漠,整治污染.
C. 青年志愿者扶贫接力计划.
D. 志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动.
素质教育和新课程标准都要求在数学学习中教师应有意识地引导学生进行自主探索,那么:
(1)说明引导学生自主探索的必要性?
(2)组织学生开展探索活动应当注意哪些方面?
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