素质教育和新课程标准都要求在数学学习中教师应有意识地引导学生进行自主探索,那么:(1)说明引导
素质教育和新课程标准都要求在数学学习中教师应有意识地引导学生进行自主探索,那么:
(1)说明引导学生自主探索的必要性?
(2)组织学生开展探索活动应当注意哪些方面?
素质教育和新课程标准都要求在数学学习中教师应有意识地引导学生进行自主探索,那么:
(1)说明引导学生自主探索的必要性?
(2)组织学生开展探索活动应当注意哪些方面?
B.课程内容标准上,从学习领域学习主题目标要素的角度来设计和组织课程内容,以学
C.学习为主线,充分感受到课程标准中学生和学生发展具有十分重要的地位
D.课程评价上,注重评价结论、总结性评价与形成性评价相结合、评价重心向重视学生学习转变
E.课程实施建议上,从教更好地为学服务,教更好地服务于学生发展,教更好地服务于学生学习方式转变这样一个角度来提出建议,为学生形成主动参与、独立思考、自主探究、相互合作的学习品质,提供教学环境和教学平台的支撑
A.②④
B.①②③
C.①②④
D.①②
①倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式
②实现从以“教”为中心转向以“学”为中心
③做到目标开放、资源开放、教学模式开放
④做到教学的内容、方法、过程、结论和评价的方式方法开放
A.①②
B.①②③
C.①②④
D.①②③③
A.合作学习
B.探究学习
C.竞争学习
D.自主学习
A.科学性原则
B.可操作性原则
C.整体性原则
D.综合性原则
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