最早提出“文质兼美”选文标准的大纲为()。
A.1956年《初级中学文学教学大纲》
B.1978年《全日制十年制学校中学语文教学大纲(试行草案)》
C.1986年《全日制中学语文教学大纲》
D.1963年《全日制中学语文教学大纲(草案)》
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A.1956年《初级中学文学教学大纲》
B.1978年《全日制十年制学校中学语文教学大纲(试行草案)》
C.1986年《全日制中学语文教学大纲》
D.1963年《全日制中学语文教学大纲(草案)》
A.教材要体现时代特点和现代意识,要适应学生的认知特点和身心发展水平,要有助于激发学生学习兴趣,培养创新精神,发展实践能力,形成健全人格
B.教材编写要充分体现义务教育语文学习的基础性、阶段性特征,做好各学段之间的衔接
C.教材要落实学习任务群要求,致力于学生核心素养的整体提升,以学生生活为基础,以语文实践活动为主线,创设丰富多样的学习情境,设计有意义的学习任务,引导学生自主学习、主动积累和积极探究
D.教材选文要体现正确的政治导向和价值取向,文质兼美,具有独特性,必须是大师作品,富有文化内涵和时代气息
以下关于语文教材的编写要求,说法不正确的一项是()。
A.要突出语文课程的特点,便于指导学生自学,教材内容的确定和教学方法的选择要有一定的模式和规律
B.要有助于培养学生的实践能力和创新精神,有助于形成学生良好的个性和健全的人格
C.选文要具有时代性和典范性,富于文化内涵,文质兼美,丰富多彩,难易适度,能激发学生的学习兴趣,开阔学生的眼界
D.应以科学的教育理论为指导,充分体现时代特点和现代意识,要重视继承和弘扬中华民族优秀文化.理解和尊重多元文化
A.这类小错误本就无伤大雅,不足为训,下次注意点,避免重犯就是了,这么紧张兮兮的,至于吗,你?
B.像这样文质兼美,言之有物、有据、有趣的官样文章,也只有王小波一类的大手笔才写得出来。
C.一些国有企业表面上看红红火火,成绩、利润一大堆,名声赫赫,但就是不能揭盖子,否则,亏损、问题一大堆。
D.居住在繁华街市的人们,不应忘记现在还“盆朝天,碗朝地”的穷人家,要时时记得伸出友爱之手。
A.这类小错误本就无伤大雅,不足为训,下次注意点,避免重犯就是了,这么紧张兮兮的,至于吗,你?
B. 像这样文质兼美,言之有物、有据、有趣的官样文章,也只有王小波一类的大手笔才写得出来。
C. 一些国有企业表面上看红红火火,成绩、利润一大堆,名声赫赫,但就是不能揭盖子,否则,亏损、问题一大堆。
D. 居住在繁华街市的人们,不应忘记现在还“盆朝天,碗朝地”的穷人家,要时时记得伸出友爱之手。
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