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提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-02-05

[单选题]

“调动教师教学工作的积极性，激起学生进行学习的内部动机”指以下哪种教学评价的功能（）

A.诊断功能

B.导向功能

C.激励功能

D.控制功能

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C、激励功能

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更多““调动教师教学工作的积极性，激起学生进行学习的内部动机”指以下哪种教学评价的功能（）”相关的问题

第1题

学校教学管理的任务有()。

A.确保教学工作方向

B.调动教师和学生的积极性

C.提高教育质量

D.实现成绩提升

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第2题

学校的教学管理任务包括()。

A.确保教学工作的方向

B.提高教师教育研究的意识和能力

C.调动教师和学生的积极性

D.提高教育质量

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第3题

灵活性原则是指板书应该能够激起学生的兴趣,调动学生学习积极性,引起学生思考。

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第4题

高校教学管理的主要任务是（）。

A.确保教学目的与教学目标相一致

B. 建立正常的教学秩序

C. 调动教师教书育人的积极性

D. 建立科学的教学工作体系

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第5题

高校教学管理的主要任务是（）

A．确保教学目的与教学目标相一致

B．建立正常的教学秩序

C．调动教师教书育人的积极性

D．建立科学的教学工作体系

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第6题

教师应该如何调动学生的写作积极性()。

A.和学生进行对话交流

B.教师必须放下架子，把自己置于与学生平等的位置上

C.适当调整教学方式

D.教学语言要是符合学生的心理特点

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第7题

讨论法的基本形式是学生在教师引导下借助独立思考和交流进行学习。教师在运用讨论法，应当注意()

A.调动所有学生的学习积极性

B.选好讨论题目

C.肯定学生各种意见的价值

D.善于引导

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第8题

下列不属于以小组为单位进行预习作业的交流的优点的是（）

A.调动学生积极性

B.教师能更好掌控课堂

C.每个人的作业都有人评价

D.学生之间有更多交流

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第9题

某地农村中学物理教师小林，喜欢电器小发明，利用教学工作闲暇之余进行电器小发明设计，并获得了几

项专利，其中一项为某企业所购买。同时小林还将自己的电器小发明向学生进行介绍，鼓励学生动手进行电器小设计。小林所在学校的校长认为小林不务正业，为了自己的个人目的，影响了学校的正常教学，将小林调往后勤部门从事后勤工作。小林认为自己是在工作之外进行的小发明设计，没有影响学校的教育教学工作，也没有利用学校的任何设备设施，向学生介绍小发明设计是为了激发学生学习物理和科学研究的积极性．后来小林向当地教育行政部门申诉，教育行政部门撤销了校长的做法，要求重新恢复小林的物理教学工作。

试分析校长的做法侵犯了教师的哪项权利7

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第10题

一般来讲，体育教学评价是以体育教学为对象,对学生学习效果的评价和（)的评价二者存在密切的联系。

A.学生学习积极性

B.对教师教学工作质量

C.学生的进步

D.客观真实性

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