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提问人:网友xqhpx001 发布时间:2022-01-07
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我国首次规定了中小学的“六三三”制的学制颁布于【 】A. 1902年B.1904年C.1912年D.1922年

我国首次规定了中小学的“六三三”制的学制颁布于【 】

A. 1902年

B.1904年

C.1912年

D.1922年

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第1题
我国首次规定中小学采用“六三三制”的学制是?()

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬戌学制

D.壬子一癸丑学制

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第2题
1922年,我国首次规定中小学实行六三三分段的学制是()。
A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬戌学制

D.壬子一癸丑学制

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第3题
体育活动可以提高学生对自然环境的适应能力,这说明体育具有【 】

A.娱乐功能

B.调控功能

C.价值功能

D.健体功能

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第4题

简述班集体对班主任工作的反作用。

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第5题
下列教学方法中,由美国心理学家卡尔·罗杰斯创立的是【 】

A.范例教学法

B.纲要信号图式教学法

C.暗示教学法

D.非指导教学法

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第6题
明确提出“美德是否可教”问题的是【 】

A.昆体良

B.苏格拉底

C.毕达哥拉斯

D.亚里士多德

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第7题
绩效应以较少的资源投入,培养数量较多、质量较好的人才为标志。体现这一观点的学校绩效评价模式是【 】

A.学校内质优化模式

B.需求满足模式

C.投入一产出模式

D.环境适应模式

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第8题
强调教学要尊重学生差异,这一要求体现的是我国中小学常用的教学原则体系中的【 】

A.自觉性原则

B.因材施教原则

C.可接受性原则

D.循序渐进原则

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第9题
卢梭主张的教育目的论属于【 】

A.个人本位论

B.教育无目的论

C.神学教育目的论

D.社会本位论

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第10题
班主任工作的中心任务是【 】

A.促进班集体全体成员的全面发展

B.组织建立良好的班集体

C.协调好各任课教师的关系

D.树立明确的共同目标

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