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提问人:网友yyfctg 发布时间:2022-01-06
[主观题]

持“教师中心论”的人把学生比作“船”,把教师比作“舵手”,学生必须无条件地服从教师的指挥。试从学生

在教育过程中的地位简评这个观点。

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更多“持“教师中心论”的人把学生比作“船”,把教师比作“舵手”,学生必须无条件地服从教师的指挥。试从学生”相关的问题
第1题
持“儿童中心论”的人把学生看做“太阳”,而教师是围着太阳转的“地球”。试从学生在教育过程中的地位评
析这一观点。

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第2题
持“儿童中心论”的人,把学生看作“太阳”,而教师是围着太阳转的“地球”。试从学生在教育过程中的地位简评这个观点。此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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第3题
把教育隐喻为"园艺",把学生比作"祖国的花朵",称教师为"园丁"。持这种观点的人在人的身心发展影响
因素问题上倾向于

A.遗传决定论

B.成熟轮

C.环境决定论

D.内因与外因交互作用论

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第4题
封闭型的语文教育观念导致了“以教师为中心”、“以教材为中心”、“以课堂为中心”的三中心论,过分强
调了教师的作用,把教材看作一成不变的知识体系,忽视了学生学法的研究。()

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第5题
人们通常把教师比作“蜡烛”“春蚕”“园丁”,对于这些比喻中教师角色的理解,下列说法正确的一项是()。

A.学生重于教师,教师的蜡烛之光只能跟着学生走

B.教师应注重奉献,不必注重自身发展

C.教师应“照亮”学生的一生,解决学生的一切问题

D.教师的奉献精神值得提倡,但是也需要寻求自身发展

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第6题
现代教师要转变教育观念。在培养目标上,从重育才向重育人转变;在教学目的上,从重传授知识向重培养能力转变;在教学内容上,从繁、难、窄、旧向精、宽、复、新转变;在教师角色上,从教师中心论向学生中心论转变,树立教师学生双主体观;从教学模式上,从刚性向弹性转变,把统一性与多样化、个性化教学结合起来;在教学方法上,从单向性、封闭性向互动性、开放性转变;在考试方式上,从记忆性知识向思维能力、创新能力转变()A.正确B.错误
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第7题
在学习完八年级下册第二单元《组歌》后,教师为让学生深刻理解并且正确使用学到的修辞手法.给出了以

A.A.第(1)句中用到了拟人的修辞手法,把云彩和田野比拟成了一对情侣

B.B.第(2)句用到了排比和拟人的手法

C.C.第(3)句将隆隆的雷声比作剑,是比喻的修辞手法

D.D.第(4)句连续用三个“烧毁”是强调的修辞手法

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第8题
空腹血糖对于患者血糖的控制非常重要,需要优先降低空腹血糖;如果把空腹血糖比作“水”,把餐后血糖比作“船”,正所谓“水涨船高”,“水落船低()
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第9题
教师是受社会委托,在学校中对学生身心施加特定影响,把其培养成为一定社会所需要的人。()

教师是受社会委托,在学校中对学生身心施加特定影响,把其培养成为一定社会所需要的人。()

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第10题
阳明心学里把“持志”比作“______”,并且说:“一心在痛上,岂有工夫说闲话、管闲事。”

A.顽疾

B.志向

C.心痛

D.美德

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