题目内容
（请给出正确答案）
4-7个月听力障碍儿童的助听听阈比较合适的应该是()。
A.20-30dBSPL
B.30-40dBSPL
C.40-50dBSPL
D.50-60dBSPL
E.60-70dBSPL
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听力残疾是指
A.成人较好耳的永久性非助听平均听阈级＞40DBnHL,儿童＞30DBnHL
B.成人较好耳的永久性非助听平均听阈级＞40DBnSPL,儿童＞30DBnSPL
C.成人双耳非助听平均听阈级＞40DBnSPL,儿童＞30DBnSPL
D.成人双耳非助听永久性助听平均听阈级＞40DBnHL,儿童＞30DBnHL
E.成人双耳非助听永久性助听平均听阈级＞40DBnSPL,儿童＞30DBnSPL
对儿童来说,听力残疾指较好耳的永久性非助听平均听阈级大于()dB.HL。
A.31;
B.41;
C.61;
D.81;
E.91。
根据世界卫生组织(WHO)1997年公布的听力损失程度分级标准，儿童听力残疾指较好耳的永久性非助听平均听阈级()。
A.≥41dBHL
B.≥31dBHL
C.≥51dBHL
D.≥21dBHL
E.≥61dBHL
A．啭音、窄带噪音及滤波复合音为测试音的声场评估属于功能评估法
B．对有一定语言能力的聋儿选择用听觉功能评估法
C．若声场是以声压级（SPL）建立的，测听的助听听阈结果应与SS线比较，一般助听听阈在SS线上20dB为最佳助听效果
D．若声场是以听力级（HL）水平建立的，测得的助听听阈结果应与正常人言语香蕉图比较
A.我国已经开始对6个月内确诊为永久性听力损失的婴幼儿实行干预性服务
B.早期干预是聋儿听觉言语康复的关键因素
C.实行干预性服务其中重要的一项就包括助听器验配
D.测试既要保证助听器验配有效，又要切记不要使助听器的增益过大加重患儿的听力损失
E.6个月以内的婴幼儿很难测试出准确的助听听阈
A.测试前要确保听力障碍者的助听器为正常工作状态
B.向受试者解释测试规则，即听到声音作出反应，依据受试者的年龄可采用听声举手或听声放物
C.检查听力计工作状态，扬声器给声，测试音设定为脉冲啭音
D.测试方法用减十加五法测得阈值，下一频率的起始给声强度是上一频率阈值的±10dB
E.阈值的确定三次给声有两次重合可确定阈值
A.优听耳在4个频率上暂时性助听听阈级平均值≥38dB(HL)
B.优听耳在4个频率上永久性非助听听阈级平均值≥41dB(HL)
C.较好耳在4个频率上非助听听阈级平均值≥31dB(HL)
D.较好耳在4个频率上永久性听阈级平均值≥45dB(HL)
E.较好耳在4个频率上永久性非助听听阈级平均值≥25dB(HL)
A.可以对婴幼儿听力损失和助听效果进行评估
B.了解听障儿童裸耳听力损失程度和听力补偿或重建情况
C.为更好地判断听力损失程度提供可靠的数据支持
D.为选择合适的助听器提供可靠的数据支持
E.为助听器的验配调试提供可靠的数据支持
在做纯音听力检查时，除测定()外，还应同时检查()。
A.舒适阈和不适阈、听觉反应阈
B.气导听阈和骨导听阈、舒适阈和不适阈
C.气导听阈和骨导听阈、听觉反应阈
D.气导听阈和骨导听阈、助听听阈
E.舒适阈和不适阈、助听听阈
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