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提问人：网友limmar 发布时间：2022-01-06
[多选题]

有关助听听阈测试的操作正确的是()。

A.测试前要确保听力障碍者的助听器为正常工作状态

B.向受试者解释测试规则，即听到声音作出反应，依据受试者的年龄可采用听声举手或听声放物

C.检查听力计工作状态，扬声器给声，测试音设定为脉冲啭音

D.测试方法用减十加五法测得阈值，下一频率的起始给声强度是上一频率阈值的±10dB

E.阈值的确定三次给声有两次重合可确定阈值

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匿名网友[112.***.***.203]选择了 E
1天前
匿名网友[152.***.***.185]选择了 A
1天前
匿名网友[48.***.***.210]选择了 E
1天前
匿名网友[201.***.***.35]选择了 E
1天前
匿名网友[241.***.***.32]选择了 E
1天前
匿名网友[199.***.***.33]选择了 B
1天前
匿名网友[199.***.***.69]选择了 E
1天前
匿名网友[135.***.***.136]选择了 E
1天前
匿名网友[155.***.***.225]选择了 A
1天前
匿名网友[80.***.***.128]选择了 C
1天前
匿名网友[247.***.***.243]选择了 B
1天前
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更多“有关助听听阈测试的操作正确的是（)。A.测试前要确保听力障碍者的助听器为正常工作状态B.向受试者”相关的问题
第1题
以下有关评估助听听阈操作的注意事项说法正确的是()。

A.定期校准听力计，常规要求每次进行声场测试之前都要按要求校准声场

B.声场要定期进行校准，如果声场内的摆设发生变化或者测试音异常，要随时进行校准

C.测试时双方的手机不必关闭

D.测试人员要向家长解释清楚测试内容和目的，与受试者建立友好关系消除其紧张情绪

E.测听室内温度要适宜，否则会影响受试者的情绪，影响测试结果

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第2题
在助听器选配后期的实习带教项目中，经过助听听阈评估项目实习，要求学员()。

A.能够进行声场测试仪器操作及校准

B.能够为配戴者提供有效可行的听觉训练指导方案和信息

C.能够建立不同信噪比环境，进行噪声环境下的言语测试

D.够通过助听听阈测试评估助听器效果

E.能够进行助听听阈评估结果记录

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第3题
有关声场的说法正确的是()

A.声场是指任何有声波存在的场所

B.从理论上讲，声场测试须是自由声场

C.在实际中，由于声场环境的设计和外部环境噪声的影响，大部分声场测试均在准自由声场状态下进行

D.一般所指的声场测听就是指在隔声室内进行的以扬声器为输出的测听技术

E.助听听阈测试是声场测听中的种方法

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第4题
有关游戏测听法的说法正确的是()。

A.特点是设计一些能吸引受试儿童注意力的游戏方法

B.在游戏中测试出受试儿的助听听阈

C.游戏方法应简单易行

D.被测试的受试儿必须能理解和执行这个游戏

E.受试儿最好能理解听到声音就反应

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第5题
助听听阈评估的基本条件不包括（)A.标准隔声室B.标准声场C.标准声级计D.听力计E.专业测试人员

助听听阈评估的基本条件不包括()

A.标准隔声室

B.标准声场

C.标准声级计

D.听力计

E.专业测试人员

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第6题
对6个月以内的婴幼儿助听听阈测试，即配戴助听器后在500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz测试频率中，对（)

对6个月以内的婴幼儿助听听阈测试，即配戴助听器后在500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz测试频率中，对()的声音有听觉反应。

A.20-30dBSPL

B.30-40dBSPL

C.40-50dBSPL

D.50-60dBSPL

E.60-70dBSPL

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第7题
在助听器选配后期的实习带教项目中，助听听阈评估项目要求教会学员()。

A.助听听阈的定义

B.助听听阈的取值范围

C.助听听阈测试的环境和设备要求

D.助听听阈测试的规范方法及步骤

E.根据助听听阈结果调节助听器参数

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第8题
助听听阈评估的基本条件是()。

A.符合国际标准的隔声室和声级计;

B.标准的声场;

C.准确校准的听力计;

D.训练有素的测试人员;

E.行之有效的测试方法。

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第9题
选项中不属于人工耳蜗参数设置的主观评估方法有（）

A.响度分级（平衡）测试

B.神经反应遥测

C.林氏六音测试

D.助听听阈评估

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第10题
助听听阈评估的基本条件包括()。

A.符合国际标准的隔声室

B.标准的声场

C.符合国际标准的声级计

D.准确校准的听力计

E.训练有素的测试人员、行之有效的测试方法

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