教师专业标准要求教师;在通识性领域做到“了解（)教育基本情况”。

《专业标准》要求教师：在通识性知识领域做到“具有相应的()

《专业标准》要求教师：在通识性知识领域做到“具有一定的(或相应的)()知识。

《教师专业标准》要求教师：在反思与发展领域做到“制定专业()”,积极参加(),不断提高自身专业素质。

《教师专业标准》要求教师：在沟通与合作领域做到“与家长进行有效(),()学生发展”。

《教师专业标准》要求教师：在反思和发展领域做到主动收集分析(),不断进行(),改进教育教学工作。

A.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、通识性知识

B.幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识、沟通与合作知识

C.幼儿发展知识、沟通与合作知识、通识性知识

D.沟通与合作知识、幼儿保育与教育知识、通识性知识

A.教育知识

B.学科知识

C.学科教学知识

D.通识性知识

A.自然科学和人文社会科学知识

B.现代信息技术知识

C.艺术欣赏与表现知识

D.保教知识

A.学科知识

B.通识知识

C.学科教学知识

D.学生发展知识

《幼儿园教师专业标准(试行)》提出幼儿园教师应具备的通识性知识包括：自热按科学和人文社会科学知识，中国教育基本情况()和现代信息技术知识。

A.艺术欣赏与表现知识

B.幼儿保育和教育知识

C.班级管理知识

D.幼儿发展知识