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A.司汤达《红与黑》
B.莎士比亚《麦克白》
C.塞万提斯《唐吉诃德》
D.歌德《浮士：德》
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更多“在一堂课外名著阅读鉴赏课上，教师准备推荐几部英国作家的名著，以供学生课下阅读，下列可以作为案例使用的是（）”相关的问题
A．司汤达《红与黑》
B． 莎士比亚《麦克白》
C． 塞万提斯《唐吉诃德》
D． 歌德《浮士：德》
A．名著学习对学生语文水平的提高意义重大，应规定学生课内外均要大量反复阅读
B．以“名著导读”部分所推荐的作品为重点，依据学情适当增补推荐作品
C．利用两周时间集中完成名著导读部分的学习，以迅速取得此专题的教学成果
D．课内学习计划的文章足以丰富学生阅读，能提升学生阅读鉴赏的能力，名著导读可忽略
A.名著学习对学生语文水平的提高意义重大．应规定学生课内外均要大量反复阅读
B.以“名著导读”部分所推荐的作品为重点，依据学情适当增补推荐作品
C.利用两周时间集中完成名著导读部分的学习。以迅速取得此专题的教学成果
D.课内学习计划的文章足以丰富学生阅读，能提升学生阅读鉴赏的能力。名著导读可忽略
A．《寄小读者》抒发了对祖国和故乡的热爱和思念
B． 《骆驼祥子》讲述了一个旧北京人力车夫买车三起三落的辛酸故事
C． 《名人传》叙述的是贝多芬、米开朗基罗和罗曼.罗兰苦难而坎坷的一生
D． 《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说
A．《醉翁亭记》
B． 《岳阳楼记》
C． 《老残游记》
D． 《游褒禅山记》
A．《巴黎圣母院》
B． 《父与子》
C． 《包法利夫人》
D． 《钦差大臣》
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