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提问人:网友cbz61 发布时间:2022-06-09
[单选题]

适合采用()的教学内容一般具有关系复杂、不直观性、不能被直接感受或体会的特点。

A.课堂讲授法

B.案例教学法

C.演示教学法

D.实践教学法

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第1题
适合采用演示教学法的教学内容一般具有关系复杂、不直观性、不能被直接感受或体会的特点。()
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第2题
适合采用演示教学法的教学内容一般具有()的特点。

A.关系复杂

B.不直观性

C.不能被直接感受或体会

D.以上都不是

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第3题
美感的个人直觉性包括:感受的直接性、直观性和美的创作过程的直接性、直观性。()

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学习者能较真实的感受和体会教学内容的内在联系的健康教育形式是演示。()

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与有形财产权的侵害相比较,对于知识产权的侵害行为具有以下特点()。

A.直观

B.明显

C.直接

D.复杂

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第6题
古代的医患关系具有直接性、稳定性、主动性等特点。 ()

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第7题
学习《荷塘月色》,教师为引导学生学会体会意境,播放了盛开荷花的图片并配有名家朗读描写荷塘月色的录音。对这一教学资源的分析,恰当的是()。

A.用图片创设情境,引导学生直观感受,才能完成教学内容

B. 图片呈现了真实场景,妨碍学生把握散文内涵

C. 播放图片及音效增强教学的直观性和生动性

D. 与作品的意境不相符,违背现代教育技术运用的原则

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第8题
近代机械唯物主义具有直观性和猜测性的特点。()

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第9题
场所精神本身蕴含着艺术性、精神性的特征,体验性三大特征,其中最具有直接感受的特征是()。

A.艺术性

B.精神性

C.体验性

D.直观性

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第10题
学习《荷塘月色》,教师为引导学生学会体会意境,播放了盛开荷花的图片并配有名家朗读描写荷塘月色的录音。对这一教学资源的分析,恰当的是()

A.用图片创设情境,引导学生直观感受,才能完成教学内容

B.图片呈现了真实场景,妨碍学生把握散文内涵

C.播放图片及音效增强教学的直观性和生动性

D.与作品的意境不相符,违背现代教育技术运用的原则

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第11题
教学内容和方法的分量和进度要适合学生身心发展,因此教学必须坚持()

A.直观性原则

B.启发性原则

C.量力性原则

D.因材施教原则

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