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提问人:网友154336271 发布时间:2022-10-19
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翻转课堂强调学生在家先根据自己的兴趣爱好学习新知识,然后再由老师进行课内辅导()

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第2题
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第3题
学生可以根据自己的兴趣爱好选择活动内容,体现了课外活动能()。

A.照顾学生的个别差异

B.使学生惯犯接触社会

C.促进校园文化的建设

D.约束学生的课堂行为

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第4题
翻转课堂就是学生在家看教学视频、在学校做作业。()
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第5题
下列关于翻转课堂教学视频表述不准确的是()
A、翻转课堂教学视频应该尽可能把所有问题讲透摸清,内容应该多一些

B、翻转课堂教学视频尤其强调制作技术,没有好的技术条件就无法进行翻转课堂的教学

C、翻转课堂教学视频在设计上同样遵循ARCS模型

D、翻转课堂教学视频最好能与课前自主学习任务单一起使用

E、翻转课堂教学视频最好能够是老师自己设计的,直接针对自己的学生

F、可以为翻转课堂的教学视频设置必选、可选、推荐、拓展等标签,以满足不同学生的学习需要

G、翻转课堂所使用的视频不是一定要自己拍,别的老师讲得好的视频只要允许使用,都可以给学生看

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第6题
翻转课堂是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。学生在家看视频、听讲解
自学为课前预习,上课时老师主要进行问题辅导,分组讨论或者对有困难的学生提供帮助。()

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第7题
教师不是分学科进行系统的知识传授,而是为学生创设学习环境,由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由学习。这样的教学形式属于()。

A.在线课堂

B.网络课堂

C.开放课堂

D.翻转课堂

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第8题
山东昌乐一中的翻转课堂模式是结合中国国情的模式,通过将一些课时用于学生自学质疑,一些课时用于训练展示,在现有的条件下进行翻转,与美国林地中学学生在家自学的翻转模式很不相同。()
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第9题
翻转课堂式教学模式,是指学生在家完成知识的学习,而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所,包括答疑解惑、知识的运用等,从而达到更好的教育效果。在互联网普及下翻转课堂备受关注,下列不是翻转课堂的特点的是()。

A.教学视频短小精悍

B.重新建构教学流程

C.复习检测方便快捷

D.学生主导自主学习

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第10题
()式教学模式,是指学生在家完成知识的学习,而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所,包括答疑解惑、知识的运用等,从而达到更好的教育效果。

A.可汗学院

B.电子书包

C.翻转课堂

D.未来教室

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第11题
下列关于翻转课堂描述正确的是()

A、翻转课堂教学模式中应用的教学视频的视觉效果、互动性、时间长度等对学生的学习效果不产生任何影响

B、根据我国中小学现状,当前翻转课堂有自主学习、协作探究等多种类型

C、翻转课堂是指首先由教师创建教学视频,学生在家或在外观看视频讲解,然后再回到课堂中进行师生、生生间面对面的交流、分享学习成果,以实现教学目标为目的的一种教学模式

D、翻转课堂教学模式完全可以取代传统教学

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