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提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07
[单选题]

波利亚认为,中学数学教育的根本目的是“教会学生思考”。教师在教学时,要遵循学习过程的三个原则不包括

A.启发性原则

B.最佳动机

C.主动学习原则

D.循序渐进原则

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1天前
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更多“波利亚认为,中学数学教育的根本目的是“教会学生思考”。教师在教学时,要遵循学习过程的三个原则不包括”相关的问题
第1题
波利亚认为，中学数学教育的根本目的是“教会学生思考”。教师在教学时，要遵循学习过程的三个原则不包括（ ）。

A、主动学习原则

B、最佳动机原则

C、循序渐进原则

D、启发性原则

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第2题
( )的主要目的是为了全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学。

A、教师教学

B、学生学习

C、学习评价

D、发展信息技术

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第3题
对教学的评价，一般从教师和学生两个角度来分析。下面关于数学教学评价涉及的主要内容的描述中正确的是（）。

A. 教师的数学专业能力

B. 学生数学思维能力的进步情况

C. 教师的教学技能

D. 数学课堂上，学生的表现

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第4题
教学过程的基本因素为（）、（）、（）、（）。
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第5题
光明中学学生的数学考试成绩比向新中学学生的数学考试成绩要好。因此,光明中学的数学教学方法比向新中学的要好。以下各项如果是真的,都能削弱以上的结论,除了

A、光明中学的数学试题比向新中学的容易

B、向新中学学生的基础普遍不如光明中学

C、向新中学的数学教科书要比光明中学的难

D、向新中学的数学教师比光明中学的数学教师普遍工作更勤奋

E、光明中学的数学课时比向新中学的多,但考试要求并没因此提高

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第6题
数学课程标准指出，教师教学应以学生的 和已有的 为基础，面向全体学生，注重启发式和因材施教。
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第7题
“教是为了不教”，这句话说明（ ）。

A、学生只是教师在教育实践中的对象

B、学生受教育的过程，不是一个由内向外的主动过程

C、学生受教育的过程是一个由外向内的过程

D、发挥学生的主动性同发挥教师的主导作用一样重要

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第8题
既往史不包括： ( )

A.过去健康状况

B.传染病史

C.特殊用药史

D.冶游史

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第9题
贵州红林航空液压件厂迁入时间?
A．1966

B．1971

C．1964

D．1980

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