A.资源利用的学习,即利用数字化资源进行情境探究学习
B. 自主发现的学习,即借助资源,依赖自主发现、探索性的学习
C. 实践创造的学习,即使用信息工具,进行创新性、实践性的问题解决学习
D. A、B和C都对
A.资源利用的学习,即利用数字化资源进行情境探究学习
B. 自主发现的学习,即借助资源,依赖自主发现、探索性的学习
C. 实践创造的学习,即使用信息工具,进行创新性、实践性的问题解决学习
D. A、B和C都对
A.是一种数字化的社会结构、关系和资源整合环境
B.虽然具有虚拟特征,但最终是一种客观现象
C.实质上是无数电脑终端的连接
D.是一个非工具性的互动场所
E.是人们因互动关系而产生的社会形式
A.是一种数字化的社会结构、关系和资源整合环境
B.虽然具有虚拟特征,但最终是一种客观现象
C.实质上是无数电脑终端的连接
D.是一个非工具性的互动场所
E.是人们因互动关系而产生的社会形式
A.将地理信息技术的应用作为重要内容
B.为学生学习提供丰富多样的数字化地图、音频和视频资源
C.建设基于网络的数字平台
D.采用问题、情境、案例等多种思路组织教学内容
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