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提问人:网友heysein1 发布时间:2022-01-07
教师在教育教学过程中起着主导性作用。()
[判断题]

教师在教育教学过程中起着主导性作用。()

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第1题
赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反方面,我不承认有任何无教育的教学”。这说明了教学过程具有什么特点?( )

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.教学过程中知、情、意、行的统一

D.教师主导作用与学生能动性相结合

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第2题
讲授法(Lecturemethod)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。下列措施中不能增进讲授法教学效果的是()。

A. 教学内容应充实,结构清晰

B. 教师思路应明确,有目的地讲授

C. 教授时注意理论联系实际

D. 注重教学语言的表达技巧

E. 不必掌握教学中非语言性的表达

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第3题
不属于教师的专业权利的是( )。

A、教学权

B、获取报酬待遇权

C、管理学生权

D、参政权

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第4题
学生是学习的( )

A、主体

B、客体

C、媒体

D、手段

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第5题
1、我国《教育法》规定,教师拥有的权利包括( )

A、教育教学权

B、科学管理权

C、管理学生权

D、进修培训权

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第6题
小学生思维发展的基本特点是从具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象思维为主要形式,过渡的时期主要出现在四年级左右。
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第7题
最近发展区是指儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离。
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第8题
关于婴儿的发展,以下说法不正确的是( )

A、延迟模仿的出现标志着表象记忆和再现记忆能力的初步成熟

B、思维处于感知运动阶段,典型特征是直觉行动思维

C、3岁左右的婴儿以有意注意为主

D、婴儿言语的发展顺序是单词句、双词句、电报句、完整句

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第9题
下列历史故事,与曹操有关的是( )

A、破釜沉舟

B、望梅止渴

C、三顾茅庐

D、草木皆兵

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第10题
埃里克森的心理发展理论将人的发展分成了八个阶段,以下将各阶段与这一阶段的特质描述对应正确的是( )

A、婴儿期---信任与不信任

B、青年期---勤奋与自卑

C、学龄期---主动与内疚学龄期

D、成年早期----亲密与孤独

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