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提问人:网友90000002 发布时间:2023-09-04
在幼儿园,小军将自己最喜欢的玩具送给妈妈作为生日礼物;三年级时,他送给妈妈的生日礼物是妈妈最喜欢的漂亮发夹。这一转变说明他的思维已经进入()
[多选题]

在幼儿园,小军将自己最喜欢的玩具送给妈妈作为生日礼物;三年级时,他送给妈妈的生日礼物是妈妈最喜欢的漂亮发夹。这一转变说明他的思维已经进入()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.形式运算阶段

D.具体运算阶段

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具体运算阶段
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第1题
在幼儿园时,小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作生日礼物;三年级时,他送给妈妈的生日礼物是妈妈最喜欢的漂亮发夹。这一转变说明他的思维已进入()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第2题
在幼儿园时,小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作为生日礼物:三年级时,他送给妈妈的生日礼物是妈妈喜欢的漂亮发夹,这一转变说明他的思维已进入____

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第3题
在幼儿园时,小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作生日礼物;三年级时,他送给妈妈的生日礼物是妈妈喜欢的漂亮发夹。这一转变说明他的思维已进入()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第4题
妈妈过生日,军军给妈妈送了自己最喜欢的小汽车玩具作为生日礼物,根据皮亚杰的理论,军军可能处在的认知发展阶段是()。

A.前运算阶段

B.具体运算阶段

C.感知运动阶段

D.形式运算阶段

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第5题
小军将自己收藏的一些画片送给幼儿园大班的小朋友们,如果每人分9张还多12张,如果每人分10张则正好分完,幼儿园大班有()个小朋友

A.12

B.14

C.10

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第6题
年龄小的儿童将心爱的玩具送给妹妹后,还会与成人讨价还价,比如,“妈妈,你会给我另外买一个吗?”这种心理现象属于()

A、代价与回报分析

B、社会规则支持

C、道德责任内化程度

D、情感唤起和共情

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第7题
阅读下面材料,回答问题。小倩3岁,她最喜欢的玩具就是外婆送给她的小黄鸭。但是有一次她不小心将

阅读下面材料,回答问题。

小倩3岁,她最喜欢的玩具就是外婆送给她的小黄鸭。但是有一次她不小心将小黄鸭打碎了,小倩伤心地哭了。这时,妈妈给了她一块巧克力糖,她就立刻笑了。又有一次,她看到班上的小红同学摔跤后痛哭了,她也跟着哭了起来。

根据学前儿童情绪发展趋势的原理,对上述案例加以分析。

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第8题
在入小学前,妈妈给丽娜报了专门的幼小街接班,丽娜学会了拼音、加减法。现在丽娜入学两个月了,可她还是不能适应小学的生活,向家长提要求要回到幼儿园,说小学的教室没有玩具,不能随便跟小朋友玩耍,老师也不像幼儿园的老师那么关心自己,还有很多作业,上学很没意思。因为上学这件事,她几乎天天都要跟家长发脾气,甚至哭闹,让家长非常苦恼。 ()
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第9题
下列属于负强化的是()

A.小明考试得了100分妈妈奖励他一个玩具

B.小军成绩进步了老师让他不用打扫教室

C.小李近来工作表现良好,领导不再批评他

D.小白考试不及格爸爸让他晚上不许吃饭

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第10题
材料:六岁的童童最近都是坐爸爸的车去幼儿园的。每逢堵车或有人超车时,爸爸总是爆粗口,不是骂警察就是骂别的司机。一天,童童妈妈去幼儿园接他时,看见童童在班里正在威胁另一个小朋友:“他妈的!你敢拿老子的玩具,老子收拾你,小兔崽子等着!”妈妈很吃惊,自己的孩子竟能说出这样的话来。 用你所学的心理学理论来分析: (1)为什么案例中的童童会出现这样的言行? (2)提出你的教育建议
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第11题
活动设计题:

1.围绕“交通安全”的主题,为幼儿园小班写一份活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

2.针对小班幼儿的年龄特点,设计一个幼儿讲卫生的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

3.为培养幼儿良好的生活习惯,围绕“宝宝漱El”的主题,为幼儿园小班写一份活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

4.让幼儿了解一些防烫的知识,培养其自我保护能力,以“烫烫小魔鬼”为主题,设计一个中班幼儿的活动方案。

5.培养幼儿良好的生活习惯,养成不挑食、不偏食的好习惯,以“不挑食身体棒”为主题,设计一个中班幼儿的活动方案。

6.围绕“如何预防腮腺炎”的主题,为幼儿园中班写一份健康活动方案,要求写明活动罔标、活动准备、活动过程等。

7.围绕“小小安全员”的主题,设计一个幼儿园大班活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

8.围绕“做按时起居的好孩子”的主题,设计一个幼儿园大班活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

9.围绕“禁烟小卫士”的主题,设计一个幼儿园大班活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

10.围绕下面的故事设计一个幼儿园大班的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

三只想生病的小狗

花花、黄黄、灰灰是三只可爱的狗宝宝,他们都是狗妈妈的好孩子,狗妈妈非常爱他们。一天,花花生病了,躺在床上。狗妈妈很着急,想尽办法让花花好起来。花花想吃肉骨头,妈妈连忙拿来肉骨头;花花想吃苹果,妈妈连忙买来苹果;花花想玩玩具,妈妈连忙拿来玩具。黄黄和灰灰看到了,心想:“要是我能生病该多好啊!”黄黄和灰灰想啊想,真的生病了。于是,黄黄要看图书,灰灰想吃虾条。妈妈忙呀忙呀,忙着照顾三个宝宝。狗妈妈太累了,终于病倒了。妈妈不能照顾三只小狗,连自己也无法照顾了。看着妈妈痛苦的样子,三只狗宝宝非常内疚,觉得自己对不起妈妈。过了几天,三只小狗的病好了,他们都来照顾妈妈,狗妈妈开心地笑了。从此,三只小狗再也不想生病了。

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