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A.直接目标人群
B. 一级目标人群
C. 二级目标人群
D. 三级目标人群
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更多“健康促进计划设计的目标人群中对计划的执行与成功有重大影响作用的人群，如领导层、行政决策者、经济支持者和权威人士、专家等是（）。”相关的问题
A.直接目标人群
B.一级目标人群
C.二级目标人群
D.三级目标人群
A.直接目标人群
B. 一级目标人群
C. 二级目标人群
D. 三级目标人群
健康教育与健康促进计划设计中“社会诊断”的任务是
A．评估目标人群中的社会环境及其生活质量
B．确定主要的健康问题及其影响因素
C．确定引起健康问题的相关行为因素
D．确定社区常见疾病的危险因素
E．评估目标人群的健康知识、态度与行为
A.评估目标人群中的需求及其生活质量
B.确定主要的健康问题及其影响因素
C.确定引起健康问题的相关行为因素
D.确定社区常见疾病的危险因素
E.评估目标人群的健康知识、态度与行为
某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。第一步工作应是A、社区动员
B、社区诊断
C、制定目标
D、制定教育策略
E、组织干预活动
计划设计要确定监测和评价计划，下列关于评价的描述，正确的是A、评价是在计划实施结束后进行的
B、评价在整个计划中可有可无
C、评价贯穿于计划实施的始终
D、评价就是效果评价
E、评价就是效益评价
下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是
A．评价是将客观实际与目标进行比较的过程
B．评价可保证计划执行的质量
C．评价通常在项目的总结阶段进行
D．评价的方法之一是建立监测系统
E．评价可改进专业人员的工作
(69～70题共用题干) 某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。 第一步工作应是
A.社区动员
B.社区诊断
C.制定目标
D.制定教育策略
E.组织干预活动
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