美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里,提出核心观点可以概括为:“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益大于物理资本投资的收益”。这一观点深刻的说明着
A.教育的经济功能
B.教育的文化功能
C.教育的自然功能
D.教育的道德功能
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B.教育的文化功能
C.教育的自然功能
D.教育的道德功能
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A.教育的经济功
B.教育的文化功能
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D.教育的道德功能
A.教育的经济功能
B.教育的文化功能
C.教育的自然功能
D.教育的道德功能
1. 美国芝加哥大学教授舒尔茨被认为是教育经济学的创始人。他说:“教育作为经济发展的源泉,其作用是远远超过被看作实际价值的建筑物、设施、库存物资等物力资本的。”在谈到人力资源时说:“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益大于物力资本投资的收益。” 舒尔茨根据其人力资本学说,对美国历年高等教育费的收益率进行了计算。结果是,美国1929年到1957年教育投资在增加国民收入中作出贡献的比率是33%。由此出发,请谈谈你对教育所担负的经济功能的看法。
A.人力资源是一切资源中最主要的资源
B.人力资本的积累是社会经济增长的源泉
C.在人力资本投资中的在职培训可以分为“一般培训”和“特殊培训”
D.人力资本的作用大于物质资本的作用
舒尔茨的人力资本理论认为()是一切资源中最主要的资源。
A人才资源
B人力资源
C生产资源
D生产技术
A.人力资源是一切资源中最主要的资源
B.人力资本的积累是社会经济增长的源泉
C.在人力资本投资中的在职培训可以分为“一般培训”和“特殊培训”
D.人力资本的作用大于物质资本的作用
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