作品分析法是研究者运用一定的心理学、教育学原理和有效经验，对研究对象专门活动的作品进行分析研究，从而了解研究对象心理活动的一种方法。

A.作品分析法

B.实验法

C.观察法

D.调查法

A.测量法

B.观察法

C.调查法

D.作品分析法

A.教育教学的研究者

B.行为规范的示范者

C.心理健康的维护者

D.学生学习的组织者

A.考试法

B.测验法

C.作品分析法

D.问卷法

下列不是教育心理学发展的趋势之一的是()

A．实验采用心理模拟法，使教育心理学有了一定的基础

B．在传统理论及课题基础上提出了许多新的理论、研究课题与研究方法，为研究者开阔了思路

C．已完全摆脱了其他学科的束缚，自成体系

D．定量研究与定性研究相结合，既注重质的研究也注重量的研究

A.访谈法

B.作品分析法

C.个案研究法

D.问卷法

A、一是行动研究者要掌握一定的教育科学理论。行动研究要解决问题，但不是在经验的基础上解决问题，而是在科学理论的基础上解决问题。

B、要运用科学理论对教育实践进行诊断，从而发现问题；

C、以一定的科学理论为基础制定出科学解决问题的方案，并加以实施。

D、直接进行教育实践

研究者通过某种媒介(如儿童的绘画、手工制作、日记等作品)来了解儿童心理活动的方法，是()。

A．谈活法

B．作品分析法

C．实验法

D．测验法