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提问人：网友tangmanyun 发布时间：2022-01-06
[单选题]

上课的时候，老师对调皮捣蛋的学生不理睬以减少其不良行为，这是采用了()。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

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匿名网友[61.***.***.189]选择了 A
1天前
匿名网友[181.***.***.29]选择了 A
1天前
匿名网友[253.***.***.226]选择了 B
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匿名网友[69.***.***.82]选择了 A
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匿名网友[124.***.***.72]选择了 D
1天前
匿名网友[118.***.***.223]选择了 B
1天前
匿名网友[157.***.***.230]选择了 C
1天前
匿名网友[154.***.***.119]选择了 D
1天前
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更多“上课的时候，老师对调皮捣蛋的学生不理睬以减少其不良行为，这是采用了（)。A.正强化B.负强化C.惩”相关的问题
第1题
下列属于负强化事例的是（）

A.老师对迟到的学生罚款

B.老师不再批评按时完成作业的小明

C.感觉屋内人声嘈杂时暂时离开屋子

D.上课扮怪相而不再有老师和同学理睬

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第2题
一个学生经常调皮捣蛋，成绩不理想，老师怕他拉低班级的平均分，在临近考试期间不让他上课和参加考试，这侵犯了学生的（)。

A.名誉权

B.受教育权

C.隐私权

D.人格尊严权

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第3题
下列事例中属于负强化的是（）。A.老师对迟到的学生罚款B.老师不再批评按时完成作业的小明C.感觉

下列事例中属于负强化的是（）。

A.老师对迟到的学生罚款

B.老师不再批评按时完成作业的小明

C.感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋

D.上课扮怪相而不再有老师和同学理睬

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第4题
以下哪个教师行为不正确（）

A.上课中使用恰当的课堂用语

B.上课中使用合适的手势互动

C.学生调皮捣蛋，老师用语言讽刺

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第5题
某中班幼儿小超，上课喜欢捣蛋不听讲，但他画画特别好。余老师知道后，关注小超的画艺，建议他参加画
画比赛，慢慢地小超愿意听余老师的话，也愿意和其他小朋友友好相处，不再那么调皮捣蛋了。关于余老师的做法，是（）的行为。

A.关注学生身体发展

B.关注学生全面发展

C.关注学生创新精神发展

D.关注学生实践能力发展

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第6题
班级有些学生调皮捣蛋，上课知识跟不上，于老师就经常进行家访，搜集家长对孩子在家的状况，并与家长进行有效的谈话，这说明于老师（）

A．能够与家长形成合力，共同教育学生

B．能够看到家庭教育的益处，减轻自己的负担

C．将教学责任推给家长

D．教育教学能力差，只能依赖家长

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第7题
著名的教育家霍懋征老师教小学四年级的时候，班级转来一个女孩，每次上课提问，女孩都举手，但每次提问都答不上，霍老师在课下找这个学生谈话得知，原来她是怕别人看不起她。于是霍老师和她约定，当她会的时候举右手，不会的时候举左手，老师好知道什么时候提问她，之后这个学生很快在学习上追了上来。霍老师的做法体现了对学生的()。

A.尊重

B.信任

C.理解

D.同情

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第8题
下面的几种情景中，哪个是正强化()。

A.恶霸学生揪着小康的头发直到他交出保护费。

B.琳琳在玩的时候说了脏话，妈妈告诉她今天不能看电视了。

C.小明帮忙老师整理玩具，老师表扬他并给了他一个贴纸。

D.小东总是吵着要买零食，妈妈不理睬他。

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第9题
学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是（）

A.没有认真履行教师的权利

B.没有认真履行教师的义务

C.没有认真履行教师的职责

D.没有落实教育教学的任务

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第10题
学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是____。

A.没有认真履行教师的权利

B.没有认真履行教师的义务

C.没有认真履行教师的职责

D.没有落实教育教学的任务

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