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提问人:网友黄静 发布时间:2022-05-03
[单选题]

教师应当关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心以下教师做法错误的()。

A.鼓励幼儿自主决定,独立做事

B.能以平等的态度对待幼儿,使幼儿切实感受到自己被尊重

C.对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬,让他对自己优点和长处有所认识并感到满足和自豪

D.拿幼儿的不足与其他幼儿的优点作比较

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如何鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强自尊心和自信心?
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第2题
如何鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强自尊心和自信心?

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第3题
关注幼儿的感受,保护其()和自信心。

A.A.自尊心

B.B.自强心

C.C.妒忌心

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第4题
以下方法可以引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度对待差异的是()。

A.了解每个人都有自己的兴趣、爱好和特长,可以相互学习

B.对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬

C.鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心

D.幼儿自己的事情尽量放手让他自己做,即使做得不够好,也应鼓励并给予一定的指导

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第5题
鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心。如:()。

A.与幼儿有关的事情要征求他的意见,即是他的意见与成人不同,也要认真倾听,接受他的合理要求。在保证安全的情况下,支持幼儿按自己的想法做事

B. 在保证安全的情况下,支持幼儿按自己的想法做事;或提供必要的条件,帮助他实现自己的想法

C. 鼓励幼儿尝试有一定难度的任务,并注意调整难度,让他感受经过努力获得成就感

D. 幼儿自己的事情尽量放手让他自己做,即使做得不够好,也应鼓励并给予一定指导,让他在做事中树立自尊和自信

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第6题
以下建议可以帮助幼儿遵守基本的行为规范,但不包括()。

A.成人要遵守社会行为规则,为幼儿树立良好的榜样

B.关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心

C.结合社会生活实际,帮助幼儿了解基本行为规则

D.教育幼儿要诚实守信

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第7题
关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心。如:()。

A.不要拿幼儿的不足和其他幼儿的优点作比较

B. 以平等的态度对待幼儿,使幼儿切实感受到自己被尊重

C. 让他对自己的优点和长处有所认识并感到满足和自豪

D. 对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬

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第8题
鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心。如()

A.与幼儿有关的事情要征求他的意见,即是他的意见与成人不同,也要认真倾听,接受他的合理要求。在保证安全的情况下,支持幼儿按自己的想法做事

B.在保证安全的情况下,支持幼儿按自己的想法做事;或提供必要的条件,帮助他实现自己的想法

C.鼓励幼儿尝试有一定难度的任务,并注意调整难度,让他感受经过努力获得成就感

D.幼儿自己的事情尽量放手让他自己做,即使做得不够好,也应鼓励并给予一定指导,让他在做事中树立自尊和自信

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第9题
活动课上,赵老师特意邀请了几个平时不太合群的孩子表现“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑,与其他小朋友一起愉快地完成了表演。赵老师的行为()。

A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯

B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律

C.恰当,教师应当关注每个幼儿的发展

D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心(2017上半年教师资格《幼儿综合素质》试题)

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第10题
活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友
愉快的完成表演。赵老师的行为()。

A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律习惯

B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律

C.恰当,教师应当关注每个幼儿发展

D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心

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第11题
活动课上,赵老师特意邀请了几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”。被邀请的孩子面带微笑,与其他小朋友一起愉悦地完成了表演,赵老师的行为()。

A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯

B.不恰当,教师应当遵守幼儿身心发展规律

C.恰当,教师应当关注每个孩子的发展

D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心

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