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提问人:网友madanlei 发布时间:2022-01-07
[单选题]

移动学习具有以下()特性?

A.提供随时随地的学习环境

B.碎片化特征明显

C.提供Just-in-Time的学习内容

D.给学习者以强烈的拥有感

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匿名网友[162.***.***.130]选择了 C
1天前
匿名网友[159.***.***.157]选择了 B
1天前
匿名网友[17.***.***.93]选择了 D
1天前
匿名网友[92.***.***.129]选择了 D
1天前
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1天前
匿名网友[123.***.***.225]选择了 A
1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[104.***.***.204]选择了 D
1天前
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更多“移动学习具有以下()特性?”相关的问题
第1题
移动学习具有下列哪些特性?()
A、提供随时随地的学习环境

B、学习活动更具有情境相关性,碎片化特征明显

C、提供Just-in-Time的学习内容

D、给学习者以强烈的拥有感

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第2题
移动执法可以实现哪些功能()

A. 现场信息采集

B. 现场执法

C. 移动办公

D. 指挥调度

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第3题
下列属于顾客关系管理目标的是( )。

A、获得顾客价值的最大化

B、适时地将顾客想要的商品和服务传送给他们,提高营销效率

C、尊重和实现顾客的利益,增加顾客的价值,满足顾客的消费需求

D、实现前端互动

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第4题
随着计算机技术、互联通等各种通信技术,尤其是无线网络和移动技术的发展,使远程教育有了质的飞跃,集中表现在哪几个方面?( )

A. 超越传统的教学时空,学习者可以在任何地方、任何时间通过互联网进行学习

B. 提供了丰富的学习资源,学习者可以根据自身的特点和需要选择选择学习材料进行自主学习

C. 打破了过去学习者单向接受老师讲授的学习方式

D. 提供了更为灵活和多样的交互方式

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第5题
李老师在“数据的处理与统计”一节课的教学中,首先向学生演示如何插入、移动、删除工作表,随后演示了一些常用公式的应用方法,并布置了层次学习任务。第一层任务:模仿老师创建一个有数据的工作表,该工作表是一个公司的年终奖统计表。第二层任务:自主对表中的数据进行公式的运用,学会求和,求平均数等操作。并能够熟练的运用函数完成老师给的计算任务。很多同学在完成第一层任务后,都觉得第二层任务难度太大,甚至导致某些同学放弃了操作。问题:

(1)李老师主要采用什么教学方法进行教学?这种教学方法的主要特点是什么?他为什么要进行分层次的任务设计?

(2)李老师设计的两层任务水平上存在什么问题?如何改进?

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第6题
多传感器的移动学习终端包含以下哪些?()
A、平板电脑

B、智能手机

C、电子墨水屏阅读器

D、穿戴移动学习设备

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第7题
移动学习在教学上具有的优势不包含以下哪一项?

A、教师教学模式多样化

B、学习反馈及时性与主动性

C、教学资源更可靠

D、学习者组群激发学习动机

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第8题
多传感器的移动学习终端不包含以下哪个选项?()
A、平板电脑

B、智能手机

C、智能手环

D、Kindle

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第9题
一般而言,移动学习评价包括以下五个阶段,顺序依次是()。
A、评价准备阶段、评价分析阶段、评价信息收集阶段、活动迭代优化阶段、评价总结与反馈阶段

B、评价准备阶段、评价信息收集阶段、评价分析阶段、评价总结与反馈阶段、活动迭代优化阶段

C、评价准备阶段、评价分析阶段、评价信息收集阶段、评价总结与反馈阶段、活动迭代优化阶段

D、评价分析阶段、评价准备阶段、评价信息收集阶段、活动迭代优化阶段、评价总结与反馈阶段

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第10题
移动学习环境中学生可自定步调地开展学习。
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