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提问人:网友qingqingpiao 发布时间:2022-01-07
[单选题]

微课在教学中应用的合适时机是()

A.课前自学,发现反馈问题

B.课后巩固知识,查缺补缺

C.课堂中代替教师授课

D.以上都对

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1天前
匿名网友[56.***.***.165]选择了 D
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1天前
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1天前
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第1题
翻转课堂简单分为哪几个过程?

A.课前

B.课中

C.课后

D.以上都包括

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第2题
教学设计的三个阶段是()?

A.课中生成

B.课后反思

C.课堂导入

D.课前准备

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第3题
在《开学第一讲:如何上好一堂优课》中,教师实施翻转课堂的步骤是()。

A.课堂上的教学

B.学习内容的分析和目标的再设

C.评价

D.站在学生的角度制作微视频

E.进行课前的自学和测试

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第4题
评课一般指评课着在随堂听课后对授课教师这节课的_______和_________进行的一系列评价活动。

A.教学过程 教学效果

B.教学行为 教学结果

C.课堂表现 课堂氛围

D.教学目标 教学结果

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第5题
关于微课的核心价值说法正确的是()

A.微课核心价值体现在反转课堂中强化学生对知识的记忆和理解

B.全部都对

C.微课核心价值体现在可以发现学生课前学习中存在的问题

D.微课核心价值体现在在课堂中播放时可以吸引学生注意力,增加学生学习效率

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第6题
课前学生通过在线视频学习课程,在课堂中完成作业或者与老师、同学研讨的教学模式是()

A.微课

B.慕课

C.翻转课堂

D.创客

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第7题
翻转课堂不是课前简单学一遍、课中简单应用、课后再深化综合应用,深化综合应用的可以移至课上、甚至课前解决。()
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第8题
在基于教学论的教学模式中,授课模式的基本教学过程是()

A.授课——理解——巩固——运用——检查

B.提问——思考——答疑——练习——评价

C.自学——解疑——练习——自评——反馈

D.诱导——学习——讨论——练习——评价

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第9题
翻转课堂主要包括课前、课中、课后三大部分
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