题目内容
（请给出正确答案）
A.《幼儿园目标与活动课程》(1995)
B.《幼儿园课程指导丛书》(1996)
C.《幼儿发展课程及活动建议》(1995)
D.光谱方案
参考答案
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网友提供的答案
更多“（)由语言、数学、运动、音乐、常识等八个领域的学习活动组成，每个领域由一些具体的活动组成。每组”相关的问题
A.音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
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A.音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
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A.音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察
B.音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察
C.音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自我理解能力、自我认识、自然观察
D.音乐、空间、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识、自然观察
A.健康、语言、常识 、科学、社会
B.健康、语言、音乐、社会、体育
C.健康、语言、艺术、数学、社会
D.健康、语言、社会、科学、艺术
A.该智力理论由加德纳提出，包括逻辑-数学、语言等八个维度
B.该智力通过纸笔测验和简单的定量分析即可进行评价
C.该智力理论具有人本主义倾向，暗示着每个人都有独特的智力天赋
D.该理论涵盖人类经验范围的许多智力
A.音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
B.音乐、美术、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
C.音乐、空间、自然、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
D.音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识
A.智力群因素理论
B.智力因素分析理论
C. 智力三维结构理论
D.多元智能理论
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