题目内容
（请给出正确答案）
A.导向功能、激励功能和计划功能
B. 导向功能、激励功能和标准功能
C. 交流功能、激励功能和计划功能
D. 交流功能、计划功能和导向功能
参考答案
简答题官方参考答案
（由简答题聘请的专业题库老师提供的解答）
网友提供的答案
更多“按照教材的观点，教学目标有三个方面的主要功能，分别是（)。A. 导向功能、激励功能和计划功能B.”相关的问题
A.一般用学生的行为来描述
B.由学生的知识技能、学习能力和态度情感三个方面的目标构成
C.规定了教师应该完成的教学任务
D.规定了学习者通过对教材的学习应该在知识技能、学习能力、学习态度等方面应该达到的要求
A.要使学生在学习情境中通过主动发现获得知识，教师必须先将学习情境和教材性质解释的非常清楚
B.教师从事知识教学，要配合学生的经验将教材进行适当组织
C.教师从事知识教学，不需配合学生的经验
D.教材难度安排不需考虑学生学习动机的维持
A.国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，所以课程标准是教师制定教学目标的唯一标准
B.对教学内容分析的目的在于确定“教什么”，而对学习者进行分析的目的则是确定“如何教”
C.对学习者分析是为了掌握学习者的智力因素方面的信息，帮助教师计划教学
D.教师在确定教学目标时要对教学内容和教学资源两方面进行分析
A.国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，所以课程标准是教师制定教学目标的唯一标准
B.对教学内容分析的目的在于确定“教什么”，而对学习者进行分析的目的则是确定“如何教”
C.对学习者分析是为了掌握学习者的智力因素方面的信息，帮助教师计划教学
D.教师在确定教学目标时要对教学内容和教学资源两方面进行分析
A.单元目标的表述要具体、可操作性强。
B.教学活动目标要符合幼儿年龄阶段的特点，满足幼儿已有经验。
C.单元目标的表述应包括知识的学习、能力的培养、操作技能和情感态度方面的学习。
D.不论是单元目标还是教学活动目标都应注意表述角度要一致，遵循幼儿优先原则。
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！
