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提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-08
[单选题]

戴尔把学习得到的经验按抽象程度的不同分为三大类十个层次,下面正确的说法是()

A.教学过程应从抽象入手

B.课堂教学应从抽象向具体发展

C.塔的顶层部分的经验易于培养观察力

D.教学不能止于具体经验,要向抽象经验发展,最终形成概念

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D、教学不能止于具体经验,要向抽象经验发展,最终形成概念
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更多“戴尔把学习得到的经验按抽象程度的不同分为三大类十个层次,下面正确的说法是()”相关的问题
第1题
戴尔把学习得到的经验按抽象程度的不同分为三大类十个层次,下面正确的说法是()

A.上层经验优于下层经验

B.课堂教学应从具体经验入手

C.学习只需要上层的经验

D.教学不能止于具体经验,要向抽象经验发展,最终形成概念

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第2题
戴尔的“经验之塔”把人的经验分为三大类,十个层次,以下哪个不是经验之塔的三大类经验 ()

A.做的经验

B.观察的经验

C.学习的经验

D.抽象的经验

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第3题
“经验之塔”理论把人类学习的经验依据抽象程度的不同分成三类十个层次,以下哪些属于塔尖的抽象经验?

A.参加活动的经验

B.语言符号

C.电影

D.视觉符号

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第4题
美国视听教育家戴尔提出了“经验之塔”的理论,各种经验,大致可根据抽象程度,分为三大类、十个层次。以下表述符合该理论的有哪些()?

A.最底层的经验最具体,越往上升,则越趋抽象

B.教育、教学应从具体经验入手,逐步进到抽象

C.教育、教学不能止于具体经验,而要向抽象和普遍发展,要形成概念

D.应用各种教学媒体,可以使教学更为具体,便于理解抽象

E.视听媒体更能为学生提供较具体和易于理解的经验

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第5题
戴尔的经验之塔理论将人们学习的经验分为哪几大类?

A.做的经验

B.参观的经验

C.观察的经验

D.抽象的经验

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第6题
下列关于戴尔”经验之塔“,叙述正确的是()

A.将学习经验,按照抽象程度,分为三类十个级别。

B.塔的最底层的经验最具体,越往上升越抽象。

C.中间部分的视听媒体,比上层经验更加抽象,比下层经验而言又可以突破时空限制。

D.教师要善于运用媒体,帮助学生去理解抽象知识。

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第7题
“经验之塔”把人们获得知识与能力的各种经验,按照它的抽象程度,分为3大类11个层次(1969年修改为11层次)。其中3大类为()、()、()。

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第8题
戴尔的经验之塔将经验分为()、()和()三大类。
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第9题
美国视听教育家戴尔提出了“经验之塔”的理论,认为人的学习经验从低到高可以划分为三个层次,分别是()

A.做的经验

B.观察的经验

C.抽象的经验

D.说的经验

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